Ушакова Анна Николаевна
МБДОУ "Октябрьский детский сад "Дюймовочка" №19",
Ростов-на-Дону, Шолоховский район, Станица Базковская
Воспитатель
Сценарий развлечения «Лето красное пришло»
для детей младшего возраста
Цель праздника:
- Активизировать детей.
- Объединить творческие проявления ребят.
- Выявить их инициативу.
- Вызвать эмоциональный отклик и доставить радость.
Сценарий развлечения
Дети сидят на стульчиках
Ведущий:
— Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!
Будем петь, плясать, играть,
Лето красное встречать.
(Под музыку выходит лето)
Лето: Вот и в гости к вам пишла
Радость детям принесла.
Теплые денечки, яркие цветочки,
Лето: Вижу сильные, ребятки!
Ну, а любите зарядку?
Ну, а любите зарядку?
Дети: Да
Лето: Значит, дружно все вставайте,
Вместе с нами повторяйте!
Вместе с нами повторяйте!
Проводится весёлая зарядка под музыку «Солнышко»
Лето: Молодцы!
Будут все теперь здоровы!
Будут все теперь здоровы!
Ведущая: Лето, ребятки стихи про лето знают
Звучат стихи в исполнении детей про лето.
Лето, лето! Здравствуй лето!
Все твоим теплом согрето!
Все в панамочках и кепках
Детский сад сдружил нас крепко.
Лето – жарка пора,
Светит солнышко с утра,
Даже если дождь пойдет
Все сияет и поет.
Лето: Молодцы ребятки!
Я с корзинкою не зря
К вам пришёл сюда, друзья.
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!
К вам пришёл сюда, друзья.
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!
Звучат загадки про лето.
— Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило... (Лето.)
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило... (Лето.)
— Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)
— Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)
— Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)
— Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы.)
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы.)
Лето:
— Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!
Ну и умные ребятки!
Есть в корзинке и цветочки.
Эй, ребята, не зевай,
А цветочки собирай!
Эй, ребята, не зевай,
А цветочки собирай!
Несколько раз проводится подвижная игра «Кто больше соберёт цветов».
Ведущий:
А сейчас поиграем в игру «Солнышко и дождик»
— Лето, а мы приготовили еще для тебя танец, «До чего же хорошо»
Лето: Молодцы ребята. А, сейчас я проверю, насколько вы сильные и ловкие, бодрые и здоровые.
Игра «Перенеси фрукты» (Дети в ложках переносят лимоны и апельсины, стараются не уронить)
-Ребята, а что варят из фруктов и ягод? Давайте сварим варенье и компот. Посмотрите, какой-то корабль не довез нам фрукты и ягоды, все потерял в пути, давайте их сами соберем.
Игра «Собери солнышку лучики» (дети раскладывают лучики вокруг солнца)
Лето:
— Ух, ребята, молодцы
— Любит лето детвора!
Жаль, но мне уже пора!
Чтоб запомнить праздник яркий –
Подарю я вам подарки!
Жаль, но мне уже пора!
Чтоб запомнить праздник яркий –
Подарю я вам подарки!
Лето дарит подарки (угощения)
Под музыку лето выходят из зала.
