Выпускной «Путешествие с капитаном Врунгелем в страну знаний».
Действующие лица:
2 ведущих
Врунгель – Сергей Андреевич
2 пирата взр.
Нептун –Елена Васильевна
Русалочка –реб.
Девочки –русалки, медузы
Мальчики - дельфины
Выход 2 детей
1 девочка: Наш праздник начинается,
Но скажем мы вначале
О тех, кто с нами рядышком
И в счастье, и в печали.
2 девочка: О тех, кто дарит нам тепло,
Любовь и понимание!
Нам с ними очень повезло!
И в этом их призвание!
1 девочка: Словами всё не рассказать,
Скорее надо приглашать!
2 девочка: Красивых, умных, дорогих –
Воспитателей своих!
(под торжественную музыку мальчики выводят воспитателей в зал, после аплодисментов мальчики и девочки убегают)
Вед. 2. Как зал наш красив, как наряден и светел!
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Вед1: На нашем кораблике отправляются в путешествие лучшие друзья!
Вед2: Умники и умницы, шутники и озорники…
Вед1: Будущие спортсмены – олимпийцы…
Вед2: Звезды театра и кино …
Вместе: И просто золотые дети!
Вед 1: Встречайте наших любимых выпускников!
Вход детей «На палубе матросы»
Перекличка
1. Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!
2. Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать.
Быть смелым, сильным, ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
3. Звенит звонок, пора спешить,
Уроки в школе ждут!
Но в сердце будем мы хранить
Ваш честный добрый труд!
4. Порой нам будет не хватать
Заботливых людей,
Что помогли нам лучше стать,
Взрослее и умней!
5. Скажем садику – спасибо!
Ждут нас знаний океаны.
И сегодня уплываем
Мы в неведомые страны.
Выходят воспитатели с корзинками, дети берут кораблики, передают, переходят на свои места
Песня «Кораблик детства»
После песни дети расставляют кораблики и садятся на стульчики.
На экране появляется изображение корабля.
Ведущая: Праздник весёлый мы начинаем,
На палубу всех друзей приглашаем!
Входит капитан Врунгель.
Капитан Врунгель: Кто сегодня отпускник?
Ой, простите, выпускник?
Так, по списочку пройдёмся
И во всём мы разберёмся!
Ведущая: Ребята, сам капитан Врунгель к нам в гости пришел!
Капитан Врунгель: Да-да! Услышал я, что вы отправляетесь в долгое и увлекательное плавание. Как назвали корабль?
Ведущая: Мы ещё не решили.
Врунгель: А я как раз захватил с собой буквы. Ну мальчишки, дадим имя нашему кораблю! Ведь как вы яхту назовёте, так она и поплывет!
Игра «Составь слово» (муз. Как вы яхту назовёте)
Ведущая: Ребята, как мы назовём наш корабль?
Дети: Победа! (на экране)
Врунгель забирает буквы. Мальчики читают стихи:
1______________Наш корабль пропах туманом,
2_____________Штормом, солнцем, океаном,
3_____________Мачты пахнут облаками.
4_____________Флаги — синими ветрами.
5_____________Солью — палубные доски,
6 ____________Глубиною — якоря.
7,8 (вместе) ______Макаронами по-флотски
Пахнет камбуз корабля.
Мальчики садятся на стульчики.
Врунгель: Корабль «Победа» к плаванию готов! Слушай мою команду! (протяжно) Отдать носовой!
Ведущая: Подождите, подождите. Здесь ещё кто - то просится на корабль.
Под музыку входят дети младшей группы с портфелями.
1 ________: Вы идёте в первый класс,
Может быть, возьмёте нас?
2 _________: Мы с собою всё собрали –
Две машинки, куклу, заю.
3 ___________: Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Танец морской «Яблочко» 8 детей
Воспитатель младшей группы (забегает):
Как меня вы напугали!
Мы вас в группе потеряли!
ДЕТИ ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!
Ведущая: Ах, какие малыши!
Ведущая: Танцевали от души
Врунгель: Чтобы в школу вам пойти,
Нужно малость подрасти.
Ребёнок: _______ В школе встретимся мы с вами,
(дарят шарики) Будем лучшими друзьями.
Ребёнок: _________ Вы подарок получайте,
И про нас не забывайте.
Гудок парохода
Ведущая: Отплываем! Отплываем!
Ждут нас в море чудеса!
Ведущая: Отплываем! Отплываем!
Поднимайте паруса! (Мальчики уходят за кулисы)
«Ты морячка, я моряк» общий танец
Врунгель: Так, необходимо определить наше положение. Штурман, доложить обстановку.
Ведущая: Справа по борту Родительский берег. (Смотрит в бинокль) Похоже, там что-то неладно.
Муз. «Родительский дом».
Ведущая:(смотрит) У них наводнение? Река вышла из берегов? Странно, разве были сильные дожди?
Ведущая: Нет, это мамы плачут от счастья!
Врунгель: Спустить трап! Это мамы и папы приехали. Предлагаю послушать их напутствие.
Выходят несколько родителей на флешмоб.
Родители ____ Мы давно не танцевали
Но решили выступать.
Современную затею
Вам, ребята, показать!
______Так готовились, старались,
Удивились дети чтоб!
И не зря тренировались!
Дарим вам сейчас… флешмоб!
Флешмоб
Звучит гудок
Врунгель: Поднять паруса!Полный вперед!
Ведущая: Пока мы плывем в Страну Знаний, вам, ребята, будет полезно заранее узнать всю правду о школьных отметках.
Презентация - картинку каждой отметки в фас и в профиль (как в Острове сокровищ)
Единица
Самая страшная отметка. Охотится за ленивыми, непослушными учениками. Очень хитрая. Характер скверный.
Двойка
Лучшая подруга единицы. Ради баловства и безделья готова на все. Часто обманывает. Характер сложный.
Тройка
В детстве была хорошей отметкой. Но начала лениться, связалась с двойкой и покатилась…Характер мягкий, податливый.
Четверка
Хорошая отметка. Старается слушать учителей на уроке и выполняет домашние задания. Всегда готова помочь друзьям. Характер очень мягкий.
Пятерка
Очень, очень хорошая отметка. Каждый день делает уроки и примерно ведет себя. Характер веселый и общительный.
Врунгель: Запомните, дети, эти отметки. Остерегайтесь двоек и единиц, дружите с 4 и 5.
Должен я уйти в каюту,
Проверить точность нашего маршрута. (Уходит)
Ведущая: Ребята, интересно, какие же оценки вы будете приносить домой.
Ведущая: Сейчас мы это узнаем. Предлагаю поиграть в игру «Лови оценочку».
Ведущая: Скорей удочки берите и оценочки ловите!
Игра «Лови оценочку»
Дети стоят по кругу. В центре круга стоит бассейн с оценками «4» и «5» на магнитиках. Дети под музыку передают удочку. При окончании музыки дети вслух говорят: «Не стесняйся, выходи и оценочку лови». Тот ребенок, у кого в руках удочка, подходит к бассейну и ловит оценку. После игры дети садятся на места.
Ведущая: Ребята, как здорово! В школе вы будете получать одни пятерки! Берите их себе на удачу.
Дети садятся и кладут оценки под стулья
Выход НЕПТУНА. (веселая нейросеть)
Нептун: Кто меня разбудил?
Океан мой замутил?
Ведущая: Приветствуем тебя, Владыка морей!
Мы - выпускники детского сада «Белоснежка», плывем в Страну Знаний.
Нептун: Я Нептун – морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Только дочь моя грустна,
Учиться хочет, вот беда.
Это, видно, всё интриги,
Ну, зачем русалке книги?
Русалочка: (выходит к Нептуну) Я живу на дне морском
Во дворце из лилий
Вместе с сестрами, отцом,
Рыбками чудными.
У меня красивый хвост
И волшебный голос.
И искрится под водой
Золотистый волос.
Песня Русалочки
Русалочка У меня желанье есть –
Стать земной девчонкой:
Буду бегать, танцевать
И смеяться звонко!
В зеркало смотрю с тоской,
Надоело быть такой,
Мне бы человеком стать,
И науки изучать.
Нептун: Что же делать? Так и быть,
Надо в школу поступить!
Там тебя научат, если не замучат.
Учёные медузы к нам сюда плывут,
Они сейчас экзамен к школе проведут.
Вот морские педагоги
Закружились в хороводе.
Танец медуз (девочки)
1 Медуза: Мы медузы озорные,
У нас шляпки кружевные.
Длинные серёжки очень нам идут.
В школу к нам учиться медузят зовут.
2 Медуза: Нам очень хочется узнать,
Как умеешь ты считать.
3 Медуза: Осьминог сидел на суше,
Осьминог конфетки кушал:
Красную конфетку подарили детки,
Желтую конфетку дали две креветки.
Синюю-улитки, белую-дельфины,
Полосатую конфетку отдали пингвины.
Сколько съел всего конфет,
Посчитаешь или нет? (после загадки уходят 3 медузы)
Русалочка: Ой, ребята, помогите,
И ответ мне подскажите.
(Дети решают задачу. Остальные 3 медузы выходят вперед)
4 Медуза: А буквы ты знаешь?
Ты уже читаешь?
Попробуй буквы ты собрать
И загадку отгадать.
5 Медуза: Это было в воскресенье, у сома на Дне рождения.
Гости пели, веселились, в хороводе так кружились!
Так кружились, так вертелись, что на части разлетелись.
Раз, два, три, четыре, пять, помоги гостей собрать! (уходят медузы)
Русалочка:
Вы, ребята, помогите,
И ответ мне подскажите.
Ведущий: Ну-ка, дружно все выходите,
Слова морские сложить помогите!
Игра «Собери слово» (морская тема) дети садятся.
Выходит медуза.
6 Медуза: Занималась ты прилежно,
Сдала экзамены успешно!
В школу мы тебя берём,
Приходи к нам с букварём! (уходит)
Русалочка: (встает, выходит на середину)
Ах, не зря я рисковала,
В списки все-таки попала!
Всё сдала от «А» до «Я».
Школа ждёт меня, друзья!
Нептун: Праздник нам устроить надо.
Будут все, конечно, рады.
Будут рыбки веселиться,
Ярко, радужно сверкать,
И дарить друзьям улыбки,
И, конечно, танцевать!
Танец рыбок с полотном
1 Рыбка: Вот теперь ты ученица.
Будем мы тобой гордиться,
И тебе, наша подружка,
Дарим мы букет ракушек! (дарит шарики на палочке, уходят)
Русалочка: В школу ваш букет возьму,
Красотой всех удивлю!
Нептун: Тебя поздравить все хотят,
Смотри, дельфины к нам спешат!
Танец «Дельфины»( мальчики)
Дельфины: Что тебе дарить, не знаем
Жемчуг, бирюзу, янтарь?
Мы решили, нужен в школе
Тебе новенький букварь! (дарят)
Русалочка: Вас от души благодарю,
Я очень рада букварю!
Нептун: Затекли мои бока, кости бы размять слегка!
Танец есть один для вас – «Море волнуется раз».
Разминка «Море волнуется»
Ведущая: Ах, русалочка, беда! Плывут пираты к нам сюда!
Выход и танец пираток
1 Пиратка: Что, дрожите-ка, ребятки?
Мы - отважные пиратки!
2 Пиратка: (Русалочке) Приняли решенье – в школу поступать.
И без промедленья бросились бежать.
Но ты нас опередила! Чем нам очень навредила!
1 Пиратка: Ты экзамены сдала – мое место заняла!
Скручу покрепче я тебя – и в класс пойдешь не ты, а я! (связывает не сильно)
Нептун: Помогите! Помогите, и русалочку спасите!
Что хотите, всё просите,
Только дочку отпустите.
Слово царское даю, вас я щедро одарю!
Выход капитана Врунгеля
Врунгель: Что за шум, а драки нет? (Пирату) Убери - ка пистолет!
Я немного задремал, а проснулся - здесь скандал (освобождает русалочку)
1Пиратка: (показывает на русалку)Русалка нам дорогу перешла,
2Пиратка: Учиться вместо она нас пошла!
Врунгель: Так, так, так… подумать надо. Вот задачка, вот засада! (думает)
Чем могу, тем помогу,
Спор нелегкий разрешу.
Кто портфель здесь соберет,
Прямо в школу и пойдет!
(Пиратам) Вы со мной согласны?
1Пиратка: Да!
2Пиратка: Твоя задачка –ерунда!
Игра речевая «Собери портфель» (проводит Врунгель).
Пиратки отвечают неправильно
Портфель собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели...
Простой обычный карандаш...
Тарелка с рыбой и гуляш...
Учебник с глянцевой обложкой...
Бумажный бант для игр с кошкой...
Твоя любимая игрушка...
И новогодняя хлопушка...
Резинка-ластик и линейка...
Машинка-кран на батарейках...
Тетради, книги и блокнот...
И автомат, и пулемет...
И циркуль, и большой пенал...
И электронный самосвал...
И обувь сменная — кроссовки…
Альбом для классной зарисовки...
Универсальная рогатка...
И медицинская перчатка...
Конструктор новый для трудов...
Набор бумаги всех цветов...
Картон, и клей, и пластилин...
И керосин, и вазелин...
Дневник с заполненной страницей...
Чтоб там поставить единицу...
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают пять!
Врунгель: (Пираткам) Идти вам в школу рановато,
Переиграли вас ребята.
1 Пиратка: Эх, век в школу не ходить!
Век теперь пираткой быть!
Так и быть, учись, русалка!
Русалочка: Мне теперь пираток жалко!
Может, быть нам их простить,
Пойти в школу разрешить!
Врунгель: (Пираткам)
Я в команду вас возьму,
Ходить в море обучу.
Вы согласны? По рукам!
Сейчас учебники вам дам…
Вед Погодите, не спешите
Нашу сценку посмотрите
Сценка «Портфель»
Врунгель уходит с пиратками
Нептун: За Русалочку мою
Я вас щедро награжу.
Вот волшебный компас мой,
Не простой, а золотой.
Он в Страну Знаний укажет вам путь.
Может увидимся там, где - нибудь….
Нептун вручает ведущему большой компас и уходит с русалочкой.
Гудок парохода
Ведущий: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идёте учиться, дружить.
Ведущий: Успехов, здоровья вам пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть.
Дети выстраиваются на флешмоб
________Зависит завтра всё от нас,
От наших целей и открытий.
Пусть дети мы пока сейчас,
Но мы уже в кругу событий!
______Мы красками раскрасим этот мир,
А песни нам подарят вдохновенье!
Стремится наша молодость вперед!
Мы - новое России поколенье!
«Новое поколение» флешмоб
Ведущая: Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
Ведущая: Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада».
Вручение дипломов.
Слово для поздравления заведующей.
Слово родителям.
Выход на центральный вход детского сада и выпускание воздушных шаров в небо.
