Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

№ 9533 Открытое занятие на тему: «Билет в старшую группу»

Опубликовано 12.08.2026

Гуль Анна Александровна

МАДОУ 51, Кемеровская обл., г. Ленинск-Кузнецкий

 

Открытое занятие в средней группе на тему:

«Билет в старшую группу»

Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад я нашла письмо, без вас я его не стала открыть, так здесь написано, что это для ребят средней группы «Веселая карусель». Давайте его вместе откроем и прочитаем!

Вы хотите перейти в старшую группу?

Посмотрите, а вот и те самые задания, про которые пишет королева Математики. Готовы их выполнить?

  1. 1.   И первое задание «РАЗМИНКА»
  • Ø Счет до 5 вместе с воспитателем, а потом по одному! (АЛИСА, ЛИЗА, ЕСЕНИЯ, ЯРИК, ТИМОФЕЙ)
  • Ø Выложите цифровой ряд от 1 до 5 у себя на столах. НАСТЯ П помоги мне выложить правильно цифры на доске.
  • Ø ИГРА «Соседи». Назовите соседей числа 2, 5, 3, 4 (АЛИНА, МАРК, СОНЯ, АНЯ)
  • Ø Игра «Наоборот». Я называю слово, а вы называете слово наоборот. Длинный-короткий, далеко-близко, большой-маленький, узкий-широкий, вверху-внизу, легкий—тяжелый, день-ночь, один-много, белый-черный, пол-потолок. (ДЕМИД, ЖЕНЯ, КИРИЛЛ, МИРОСЛАВА К, МИРОСЛАВА П.., ДИМА, МАРК, НАСТЯ П., НАСТЯ К., ЕГОР)

Вы прекрасно справились с первым заданием! Переходим ко второму!

  1. ИГРА «Домики» ЖЕНЯ распредели домики от самого маленького до самого большого!

- Какой по счету фиолетовый домик? (ЕГОР)

- Какой по счету желтый дом? (АЛИСА)

- Четвертый дом какого цвета? (ЛИЗА)

- Самый большой дом какого цвета? (ТИМОФЕЙ)

- Какой по счету зеленый дом? (МИРОСЛАВА П.)

  1. 3.   Третье задание «Молчанка»

Зайчики, морковки, ежики, яблоки.

КИРИЛЛ сколько зайчиков? А сколько морковок? Чего больше? На сколько больше? Что нужно сделать что бы было одинаково, поровну?

НАСТЯ К сколько ежиков, а сколько яблок? Чего больше? На сколько? Как сделать поровну?

  1. 4.   Следующее задание от королевы Математики «Найди свой домик»

Возьмите  каждый себе какую хотите цифру. И пока будет играть музыка, вы как маленькие зайчатки можете прыгать и танцевать. А как только музыка остановится, вы должны найти свой домик, в котором живет ваша цифра.

  1. 5.   Последнее задание «Найди отличия».