Байкалова Анастасия Анатольевна
МАДОУ 51, Кемеровская обл., г. Ленинск-Кузнецкий
Открытое занятие в средней группе на тему:
«Билет в старшую группу»
Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад я нашла письмо, без вас я его не стала открыть, так здесь написано, что это для ребят средней группы «Веселая карусель». Давайте его вместе откроем и прочитаем!
Вы хотите перейти в старшую группу?
Посмотрите, а вот и те самые задания, про которые пишет королева Математики. Готовы их выполнить?
- 1. И первое задание «РАЗМИНКА»
- Ø Счет до 5 вместе с воспитателем, а потом по одному! (АЛИСА, ЛИЗА, ЕСЕНИЯ, ЯРИК, ТИМОФЕЙ)
- Ø Выложите цифровой ряд от 1 до 5 у себя на столах. НАСТЯ П помоги мне выложить правильно цифры на доске.
- Ø ИГРА «Соседи». Назовите соседей числа 2, 5, 3, 4 (АЛИНА, МАРК, СОНЯ, АНЯ)
- Ø Игра «Наоборот». Я называю слово, а вы называете слово наоборот. Длинный-короткий, далеко-близко, большой-маленький, узкий-широкий, вверху-внизу, легкий—тяжелый, день-ночь, один-много, белый-черный, пол-потолок. (ДЕМИД, ЖЕНЯ, КИРИЛЛ, МИРОСЛАВА К, МИРОСЛАВА П.., ДИМА, МАРК, НАСТЯ П., НАСТЯ К., ЕГОР)
Вы прекрасно справились с первым заданием! Переходим ко второму!
- ИГРА «Домики» ЖЕНЯ распредели домики от самого маленького до самого большого!
- Какой по счету фиолетовый домик? (ЕГОР)
- Какой по счету желтый дом? (АЛИСА)
- Четвертый дом какого цвета? (ЛИЗА)
- Самый большой дом какого цвета? (ТИМОФЕЙ)
- Какой по счету зеленый дом? (МИРОСЛАВА П.)
- 3. Третье задание «Молчанка»
Зайчики, морковки, ежики, яблоки.
КИРИЛЛ сколько зайчиков? А сколько морковок? Чего больше? На сколько больше? Что нужно сделать что бы было одинаково, поровну?
НАСТЯ К сколько ежиков, а сколько яблок? Чего больше? На сколько? Как сделать поровну?
- 4. Следующее задание от королевы Математики «Найди свой домик»
Возьмите каждый себе какую хотите цифру. И пока будет играть музыка, вы как маленькие зайчатки можете прыгать и танцевать. А как только музыка остановится, вы должны найти свой домик, в котором живет ваша цифра.
- 5. Последнее задание «Найди отличия».
