"Уемская СШ", структурное подразделение детский сад п.Уемский,

Приморский район, Архангельская область

воспитатель

Телицына Оксана Александровна

 

Занятие «Секреты здоровья»

 

Цель: развитие межполушарного взаимодействия (синхронизация работы полушарий головного мозга)

Задачи: познакомить детей с кинезиологическими упражнениями: телесными, на развитие мелкой, средней, крупной моторики. Закрепить через пословицы и поговорки представление о понятии здоровье, здоровый образ жизни. Учить четко произносить звук С.Создать положительный эмоциональный настрой, снизить психоэмоциональное напряжение. Формировать навыки работы в парах.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость, чувство радости от совместных действий, успешно выполненных заданий.

 

Ход:

Воспитатель:

Здравствуйте ребята.

Колокольчик озорной,

Ты ребят в кружок построй.

Собрались ребята в круг

Слева-друг и справа-друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся!

Вы знаете, что такое здоровье? Почему важно укреплять здоровье?

Сегодня я предлагаю узнать, что такое здоровье, посмотрев мультфильм «Азбука здоровья». Но для того, чтобы его посмотреть, мы должны разгадать код. Поможете мне?

Перед вами тропа здоровья, которая будет давать подсказки.

Чтобы быть бодрым весь день предлагаю небольшую разминку.

Упражнение «Перекрёстное марширование» (ходьба с высоким подниманием колен, хлопки противоположными руками по коленкам)

Упражнение «Глазки влево-вправо, глазки вверх-вниз» (в начале язык с одноименным положением глаз, затем в противоположном направлении)

Упражнение «Силачи» (руки в стороны, согнуть к плечам)

Упражнение «Часики» (правую руку вытянуть вперед, левую-в сторону, одна рука догоняет другую руку)

Упражнение «Капитан» (одна рука показывает большой палец «Класс», вторая рука «под козырёк у виска», затем руки поменять)

Упражнение «Мельницы» (стоя, ноги врозь, руки в стороны, коснуться правой рукой левого носка, левой рукой правого носка)

Упражнение «Крюки» (скрестить лодыжки ног, руки впереди скрестив ладони друг к другу, сцепив пальцы в замок, вывернуть руки внутрь)

Упражнение «Дерево» (сидя на корточках, медленно подниматься, вытянуться на носочках)

Упражнение прыжки «Ножницы» (чередовать ноги вперед, назад)

Упражнение «Свеча» (глубокий вдох, выдох, глубокий вдох, пять выдохов)

Воспитатель: у нас есть первая подсказка «Здоровье в порядке, спасибо зарядке»

Упражнение «Веревочка» (са-са-са-длинная коса) (ходьба с чередование ног, через веревочку. Руки-хлопок спереди и сзади)

Упражнение «Обручи» (су-су-су- дом стоит в лесу) (прыжки двумя ногами вместе в обруч, в следующий прыжок в разном направлении, ноги расставлены)

Игра «Умные ладошки»

Игра «Цветные шарики»

Воспитатель: вторая подсказка «Кто спортом занимается, тот силы набирается»

Воспитатель:

Ребята, предлагаю вам встать в пары.

Упражнение «Велосипед» (взять друг друга за руки, крутить руками, как на велосипеде)

Упражнение «Классики» (хлопать двумя ладошками по ладошкам напарника, чередуя с хлопками одной рукой)

Упражнение «Перекладывание мяча из руки в руку на счёт раз, два»

Упражнение «Передавание мяча напарнику под счет 3»

Упражнение «Передавание мяча крест на крест»

Возьмите все по мячу в правую руку и присаживайтесь в кружок.

Упражнение «Передавание мяча друг другу под счет 2»

Упражнение «Передавание мяча друг другу под счет 3»

Упражнение «Передавание мяча из руки в руку под счет 1-2, под счёт 3 перекладывание мяча за спиной, под счёт 4 друг другу»

Положите мяч перед собой.

Упражнение «Хлопок-руки на грудь-по коленкам друга»

Воспитатель: третья подсказка «Здоровье дороже денег»

Воспитатель: Предлагаю пройти за столы.

Упражнение «Лист бумаги»

Упражнение: «Цветные помпоны»

Упражнение: «Колечко» (времена года) (поочерёдно перебирать пальцы рук, соединяя в кольцо большой палец)

Упражнение: «Цепочка»(счет до 10 и обратно) (соединять «колечки» из пальцев между собой)

Упражнение: «Лезгинка» (дни недели) (левая рука сложена в кулак, большой палец оставлен в сторону, кулак развернут к себе, правая рука прямой ладонью в горизонтальном положении прикасается к мизинцу левой руки)

Упражнение: «Кулак, ладошка, ребро» (месяца) (последовательно выполнять соответствующие положения рук)

Упражнение: «Ухо-нос» (Шла Маша по шоссе и сосала сушку)(левой рукой взяться за кончик носа, а правой рукой-за противоположное ухо, одновременно опустить ухо и нос, хлопнуть в ладоши, затем поменять положение рук)

Воспитатель: четвёртая подсказка «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья»

Упражнение «Покажи и постучи» (показывать фигуру из пальчиков, отстукивая определенное количество раз)

Упражнение: «Найди пару» (двигаясь по полю пальчиком левой руки, правой рукой нажимаем на ладошку нужного цвета)

Упражнение: «Найди пару, называя слова» (левой рукой показывать цветную ладошку, правой рукой называть картинки в соответствующем цвете)

Упражнение: «Зеркальное отражение» (обводить одновременно двумя руками предложенные рисунки)

Упражнение «Цветные колечки» (указательным пальцем левой руки вести по полю, правой рукой выполнять «колечки»)

Воспитатель: пятая подсказка «В здоровом теле, здоровый дух»

Воспитатель: Давайте вспомним какие подсказки у нас были. Посмотрите в ваших подсказках некоторые буквы выделены другим цветом. Давайте подставим буквы и узнаем код. Какие вы знаете секреты здоровья? Что нужно делать, чтобы быть здоровым?

Код слово: Здоровье. Приятного просмотра!

 

 

«Кто спортом занимается, тот силы набирается»

 

«В здоровом теле, здоровый дух»

 

 «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья»

 

«Здоровье дороже денег»

 

«Здоровье в порядке, спасибо зарядке»