Попова Марина Олеговна
МАДОУ МО г.Краснодар «Центр - детский сад № 231»
Воспитатель

Конспект занятия по лепке «Одуванчики» для детей младшей группы с использованием нетрадиционных материалов.

Конспект занятия по лепке для детей младшей группы с использованием нетрадиционных материалов.

Тема: «Одуванчики».

Цель: изготовление одуванчиков из нетрадиционных материалов.

Задачи:

* познакомить детей с весенним растением одуванчик;

* научить приёмам раскатывания пластилина в шар на дощечке или в ладонях;

* формировать умение доводить изделие до определённого образа;

* развивать воображение, мышление, память, моторику пальцев, связную речь детей;

* воспитывать умение восхищаться красотой и многообразием природных форм;

* воспитывать бережное отношение к природе, к собственному труду и труду сверстников.

Предварительная работа: наблюдения за весенними явлениями в природе, рассматривание одуванчиков во время прогулки, чтение стихотворений о весне и одуванчиках, рассматривание иллюстраций и рисование цветов.

Материалы: пластилин жёлтый, ватные палочки, деревянные шпажки, дощечка для лепки, пластмассовая бабочка, иллюстрация с изображением одуванчиков.

Ход занятия:

1. Вводная часть:

* приветствие детей и бабочки;

* обсуждение проблемы с бабочкой (отсутствие весенних цветов);

* мотивация детей на помощь бабочке (создание одуванчиков).

1. Основная часть:

* обсуждение внешнего вида одуванчика (форма, цвет, листья);

* пальчиковая гимнастика «Цветок»;

* объяснение и показ воспитателя процесса лепки одуванчика из пластилина и ватных палочек;

* самостоятельная работа детей по созданию одуванчиков;

* физкультминутка «Цветы».

1. Заключительная часть:

* рассматривание готовых работ;

* обсуждение результатов работы;

* благодарность детям от бабочки за помощь;

* прощание с бабочкой.

Ход.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в гости прилетела бабочка. Но она почему-то грустит. Давайте узнаем, что случилось? (Бабочка рассказывает детям, что весной не цветут одуванчики.)

Воспитатель: Не грусти, бабочка! Мы с ребятами поможем тебе — слепим одуванчики из пластилина и ватных палочек. Но сначала давайте рассмотрим одуванчик: какой он формы, цвета и какие у него листья. (Воспитатель показывает детям иллюстрацию с изображением одуванчиков.)

Воспитатель: Теперь давайте подготовим наши пальчики к работе. (Проводится пальчиковая гимнастика «Цветок».)

Воспитатель: А теперь я покажу вам, как слепить одуванчик. Берём жёлтый пластилин, скатываем его в шарик между ладонями и делаем углубление с помощью ватной палочки. Затем втыкаем ватную палочку в пластилин, чтобы получился стебелёк. (Воспитатель показывает процесс лепки.)

Воспитатель: Теперь вы можете приступать к работе. (Дети самостоятельно лепят одуванчики.)

Воспитатель: Какие замечательные одуванчики у вас получились! Теперь бабочка точно будет довольна. (Дети дарят свои работы бабочке.)

Воспитатель: Спасибо, ребята! Вы настоящие мастера! Прощайте! (Бабочка улетает.)