Программное содержание:
- познакомить детей с содержанием праздника, его значением для России;
- закреплять умения пользоваться красками;
- развивать психические процессы: внимание, память, мышление;
- развивать речь детей;
- активизировать словарь детей новыми словами: народное единство, воевод, рать;
- воспитывать любовь к Родине, патриотизм, уважение к другим народам и их традициям.
Ход НОД:
Вос-ль: Сегодня мы с вами поговорим о празднике, который отмечается 4 ноября «День народного единства» - это праздник единства и взаимопомощи всех Российских народов.
Вос-ль: Если скажут слово Родина, сразу в памяти встаёт,
Старый дом в саду смородина, толстый тополь у ворот.
У реки берёзка скромница и ромашковый бугор.
Или степь от маков красная, золотая целина.
Родина бывает разная, но для всех она одна!
Вос-ль: Ребята, а как называется наша с вами Родина?
Ответы детей.
Вос-ль: Правильно, наша Родина Россия! Давным- давно, жили на нашей земле русичи. Жили они честно, трудились, растили детей. Но однажды навалились на нашу землю русскую беды, несчастья, напали враги. И нашёлся на земле русской добрый молодец – Козьма Минин. Стал он собирать силы и средства на освобождение отечества. Поднял весь народ защищать Родину. Нужно было выбрать воеводу, чтобы он вёл войско на врага. И им стал князь – Дмитрий Пожарский. Тяжело было русским воинам, наконец-то обессилел враг и сдался. Победила русская рать врага.
В г. Москва стоит памятник Козьме Минину и Дмитрию Пожарскому.
Вос-ль: Всех нас объединяет чувство любви и гордости к своей Родине-России. И сейчас мы вместе постараемся изобразить на своих листах праздник «День народного единства».
Вос-ль: Когда мы празднуем праздники, вывешиваются Российские флаги, бывает много шаров, всем весело и всё хорошо и все дружные. Давайте нарисуем нашими ладошками на листе. Ладонь символизирует человека, мир.
Работа детей.
Вос-ль: Все молодцы и сейчас ребята мы повесим ваши рисунки на доску а в середине повесим нашу землю. Ребята, о чём мы сегодня говорили? Что нового узнали? Чему научились? Ответы детей.
