Быкова Ирина Александровна

ГБОУ Школа №37

Воспитатель

 

Краткосрочный проект во второй младшей группе «Кто такие защитники».

СКАЧАТЬ (презентация)

 

Тип проекта: патриотический, познавательно – игровой.

Вид проекта: творческий, исследовательский.

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели).

Возраст детей: младший дошкольный.

Цель:

Воспитание чувства гордости за свою армию и желания быть похожими на сильных и смелых российских солдат.

Задачи:

Уважение к воинам, защищавшим нашу Родину.

Донести до каждого ребёнка, что в будущем его почётная обязанность защищать Родину, охранять её спокойствие.

Познакомить и рассказать об особенностях службы моряков, лётчиков, танкистов. Воспитывать гордость за свою страну. Трудолюбия, смелости,

храбрости, ловкости.

Актуальность темы

Тема «Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают не всегда положительную информацию из телевизионных передач. Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли и оберегали нашу Родину. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви. Актуальность выбранной темы определяется и тем, что для эффективного осуществления работы по воспитанию дошкольников, необходимо разработать комплекс занятий, которые помогут формированию духовно – патриотических чувств детей.

Предполагаемый результат:

1. Воспитание патриотических чувств.

2. Расширение знаний детей о Родной армии.

3. Изготовление подарков для пап.

4. Выставка детского творчества.

Перспективное планирование работы с детьми в проекте по образовательным областям.

Познавательное развитие.

ООД по познавательно-речевой деятельности.

Тема: «23 февраля – День защитника Отечества!»

Программное содержание:

Познакомить с государственным праздником – Днем защитника Отечества.

Развивать познавательный интерес к профессии военного. Активизировать словарь детей. Воспитывать доброе отношение к папе, чувство гордости за своего отца. Закреплять названия военных профессии, военной техники.

Беседа.  «Военная техника — защитница и помощница солдат».

Цель: 

Расширять представления детей о российской армии, о военной технике, которые служат в различных войсках. Обогащать и активизировать словарь по теме «Защитники Отечества». Развивать познавательные процессы. Воспитывать уважение к людям военных профессий.

Художественно – эстетическое развитие.

Тема: «Подарок для папы. Бинокль».

Программное содержание:

Развивать речь, внимание, художественно-эстетический вкус. Воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины. Вызвать желание сделать подарок для папы.

ООД по аппликации.

Тема: «Наши танки».

Программное содержание: 

Закреплять правильные приемы наклеивания, умение составлять композицию при наклеивании готовых форм и работать по образцу.

Развивать интерес к конструктивной деятельности, самостоятельность, моторику.

Воспитывать доброе отношение к папе, стремление сделать красивую вещь (подарок).

Формировать позитивное эмоциональное отношения к папе, как к главному члену семьи.

ООД по лепке.

Тема: «Летят самолёты».

Программное содержание:

Воспитывать внимание и умение соблюдать последовательность в работе. Формировать четкие навыки лепки сложных фигур. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Закреплять ранее полученные навыки в лепке. Поощрять желание детей доводить дело до конца.

ООД по раскрашиванию

Тема: «Мы лётчики, танкисты и моряки».

Цель:

Расширять представление детей о военной техники Российской армии, продолжать учить работать с карандашами не выходить за границы рисунка; развивать внимание восприятие; обогащать словарный запас.

Речевое развитие.

ООД по речевой деятельности.

Тема: «Мой папа в армии служил».

Программное содержание:  

Воспитывать уважение к защитникам Отечества, гордость за своих пап.  Развивать память, внимание, речевую активность. Учить рассказывать о своих папах, которые служили в армии.

Чтение и заучивание стихотворений.

«23 февраля», «Матросская шапка, верёвка в руке...».

Физическое развитие.

Воспитывать общую культуру поведения детей в спортивном зале. Организованность, самостоятельность, инициативность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Комплекс утренней гимнастики «Солдаты».

Цель: оздоровление детей, дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день.

Программные задачи:

Упражнять в ходьбе с высоким подниманием колен, беге врассыпную на носках. Закреплять двигательные навыки.  Развивать физические качества и способности.

Подвижные игры.

«Кто быстрее», «Точно в цель», «Я спрячу, а вы найдите» (горячо – холодно), «Найди своё место».

Социально-коммуникативное развитие.

Дидактические  игры: «Собери картинку», «Кому,  что нужно», «Лото», «Тени».

 

Работа с родителями.

Подбор фото «Мой папа в армии служил».

Выставка информационных ширм для родителей на тему «День защитников Отечества».

Создание условий для самостоятельной деятельности.

Предметно-пространственная развивающая среда:

Разного вида конструкторы.

Трафареты военной техники.

Подбор художественной литературы и иллюстраций об армии.

Методы проекта.

Познавательный, игровой, творческий, информационный,  исследовательский (проблемные вопросы, наблюдения, моделирование).

Словесные методы: беседы, чтение литературы, консультации для родителей, объяснения, указания, словесные инструкции.

Формы организации проекта.

Проведение ООД и бесед по образовательным областям.

Результативность проекта:

1.Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о военных.

2.Положительно-эмоциональное и осознанное отношение к Родине, к мужчинам,

к Российской армии, к людям.

3.Формирование у детей патриотического чувства.

4.Расширится и активизируется словарный запас по теме.

5.Дошкольники научаться использовать свои знания в нестандартных ситуациях.

6.Готовность прийти на помощь, умение защищать слабых, умение дружить.

7.Улучшилась дисциплина.

8. Сформировались культурно – гигиенические навыки.

Продукт проекта:

1. Изготовление подарков для пап.

2. Выставка детского творчества.