Пономарева Татьяна Михайловна
МДОУ общеразвивающего вида детский сад "Лесная полянка" №13 п. Радищев
воспитатель

Конспект  занятия  по  развитию  речи  в первой  младшей  группе  игра – инсценировка   «Как  машина зверят  катала».

Цель: учить  детей  участвовать  в инсценировке  рассказа.

Задачи: - привлекать детей к участию  в  инсценировке рассказа;                            

- активизировать в речи детей  наречия «вперед,  назад»  и  прилагательные  (названия  цветов);                                                                                                       

  - воспитывать умение  слушать  рассказ.

Материалы: большая  машина,  игрушки: белочка,  зайчик, мишка, ежик.

Ход  занятия.

Воспитатель  ставит перед  детьми большой  грузовик  с  открытым  кузовом. Недалеко  от  машины на видном  месте расположены  игрушки: белочка, зайчонок,  медвежонок,  ежонок.                                                                            

Воспитатель  начинает рассказ: «Стоит  на  дороге  машина,  сама синяя, а кузов  красный, колеса  черные  (сопровождая  рассказ  показом). Красивая машина! Увидели  её  звери, остановились,  смотрят.  Ай, да машина! Сама… Рома,  расскажи, какая машина? Яна, какая машина? (ответы детей)  Любопытная  белочка  подбежала  поближе. Заглянула  в  кузов. Нет  никого! Прыгнула  белочка  в  машину. А машина и поехала: вперед – назад, вперед – назад. Валера, покажи, как ехала машина (дети произносят  вперед – назад). Остановилась  машина. «Идите, идите сюда!» - зовет зверей белочка.  Следующим  в  машину  прыгнул?...(зайчик)  Стали они кататься вдвоем: вперед – назад. Полина, покажи, как катались звери?  Андрей, покажи, как звери катались? ( дети произносят  вперед-назад).  Тут  прибежал  мишка. Стали  звери кататься втроем: вперед – назад. Мира, покажи, как звери катались? (дети произносят– вперед - назад). Затем ежонок  прибежал. Стали звери  кататься вчетвером:  вперед – назад. Кристина, покажи, как звери катались? (дети произносят вперед – назад).                                                

Накатались  зверята, устали. Первой  из машины выпрыгнула  белочка.  За ней – зайчик, потом  слез  медвежонок.  А ежик  никак не может  слезть – он ведь прыгать  не умеет. Сидит,  чуть  не  плачет! Медвежонок  вернулся  и  протянул  ежонку  лапу. Вот  так (показывает). Вот молодец!  Как я его  назвала? (ответы  детей)  Воспитанные звери и люди  всегда помогают  друг другу.  Что  делают?  Только  ежонок вылез из машины, она и уехала.  А  звери  стояли  и смотрели  ей  вслед. «До свидания, синяя  машина! Спасибо  тебе!» - вдруг закричал зайчишка. И остальные  звери присоединились  к  нему. Что  они  закричали?» (хоровой  и индивидуальные  ответы).