Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

№ 8091 Конспект занятия «День России» в средней группе.

Опубликовано 23.09.2023

Конспект занятия

«День России»

в средней группе.

СКАЧАТЬ (с фото)

 

                                                                 Подготовила воспитатель

                                                                         МБДОУ д/сад №1 «Синяя птица»

                                                                          Магомедова А.М.

 

 Г. Кизляр 2023г. 

 

 

 Интеграция областей: социализация, коммуникация, музыка.
    Цель: Воспитывать и формировать чувство патриотизма ,  любви,                                                уважения и гордости к Российскому государству.
    Задачи:

    Образовательные:

- Ознакомление с праздником «День России»

- Познакомить с официальной  символикой России: гимн, герб, флаг.
Развивающие:
-развитие самостоятельного мышления, речи, внимания, памяти.
Воспитательные:
- Воспитывать патриотические и гражданские чувства у дошкольников.

Материалы и оборудование: глобус, герб, флаг, аудиозапись с гимном России, аудиозапись фоновой музыки, разрезная картинка(пазл), цветная бумага.
Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением символов страны.


Ход занятия:

У каждого человека есть родная земля, то место, где он живет. Есть мама, которая дала ему жизнь – это самый дорогой и близкий человек. У всех людей есть еще самое дорогое – это Родина, родная страна. Как называется наша страна? (Ответы детей.) Правильно, Россия. Давайте вместе подумаем, что это за слово такое Родина? (Рассуждения детей.) Родина - это наша огромная великая страна Россия, в которой мы живем.

Ребята, а у вас у всех есть день рождение(Ответы детей.)

Вот и России есть свой день рождение – это 12 июня.
-12 июня вся страна празднует «День России», это праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей.
-Давайте прочитаем стихи о России.
Стихотворение  рассказывают дети:

1-ребенок:
Россия – как из песни слово.
Березок юная листва.

Кругом леса, поля и реки.

Раздолье, русская душа.

2-ребенок:

Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,

3-ребенок:

Люблю всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю все то, что называют

Одним словом – Русь!

 

- Ребята, как называется страна, в которой мы живем?
- Россия!

-Верно, Мы живем в России, в самой большой стране в мире, на её просторах живут разные народы, и проживает около 100 наций. И у каждого народа свои обычай и традиции. Всего в России более 1000 городов. Столицей России является Москва. (Показать на глобусе Россию и столицу России). В каждой стране - своя символика.
- Ребята, какие символы России вы знаете?
Дети дают предположительные ответы.
- Правильно, гимн, герб, флаг!
- А вы знаете, что такое гимн?
Дети дают предположительные ответы (песня, мелодия, музыка.)
- Верно, торжественная песня или мелодия о красоте и величии нашей родины, которая исполняется в особых случаях, в национальных праздниках, подъем Государственного флага, на торжественных собраниях, военных ритуалах и спортивных мероприятиях. Гимн слушают стоя, мужчины снимают головные уборы.

- Давайте прослушаем Гимн России. Ребята, гимн слушают стоя.
Дети встают и слушают гимн.
После прослушивания дети садятся и беседа продолжается.
- Рассмотрите внимательно герб Росси, что на нем изображено? (демонстрация герба)

 - Орел!
- Верно, герб России двуглавый Орел – могучий и гордый, на его груди Георгий Победоносец, он поражает серебряным копьем злого Дракона. Кто расскажет почему, орел двуглавый?
Дети дают предположительные ответы.

-У орла 2 головы, это говорит о том, что наше государство большое и единое. В нем живут люди разных национальностей.
- Давайте попробуем собрать  пазл Герб России.
Дети собирают разрезную картинку(пазл)
- Какой символ мы еще не рассмотрели?
- Флаг!

- Верно, поговорим о флаге России. Какие цвета присутствуют на флаге?
Дети дают ответы: белый, синий, красный.
После раздаются полоски разных цветов, из которых дети должны выбрать нужные цвета в определенном порядке,  для составления флага России.
- Все верно. (демонстрируя флаг России).

Послушайте небольшое стихотворение. (Рассказывает ребенок).

Ребенок:

- Белый цвет – березка,

  Синий – неба цвет,

  Красная полоска-

  Солнечный рассвет!

 

 


Нет прекрасней тебя, Родина!

Сердцу милая земля-Родина!

Мы любим тебя, Родина!

- Ребята, сегодня мы поговорили о символах нашей страны. Давайте назовем их?
- Гимн, герб, флаг!

Какого цвета полосы на флаге?

Что изображено на гербе?

Что такое гимн?

Как его надо слушать?

Когда отмечается День России?

 

Ко всем символам государства надо относиться с уважением, чтить их как память прошлого и достояние настоящего.

Молодцы ребята, понравилось вам наше сегодняшнее занятие? (Ответы детей)

Отлично, вы сегодня все очень хорошо постарались!

- Я говорю, всем спасибо за занятие!