МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД№ 1 «СИНЯЯ ПТИЦА»
ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД КИЗЛЯР»
Проектная деятельность на тему:
«Традиция быть учителем.
Педагогическая династия семьи Меджидовых- Муртузалиевых: прошлое и настоящее».
Автор проекта:
воспитатель МБДОУ
д/с №1 «Синяя птица»
Муртузалиева Р. М.
Кизляр 2023г.
Содержание работы:
I.Введение……………………………………………………….3
II. Основная часть: «Педагогическая династия семьи Меджидовых-Муртузалиевых: прошлое и настоящее».…………………………5
III. Заключение………………………………………………….12
IV. Приложение. Презентация проекта «Традиция быть учителем.Педагогическая династия семьи Меджидовых- Муртузалиевых: прошлое и настоящее».
Учитель! Перед именем твоим
позволь смиренно преклонить колени!
Н.Некрасов.
Актуальность проекта.
Учитель- это больше, чем просто профессия, Учитель- это Великая Миссия. Учителя - это люди, для которых профессия становится судьбой и передается из поколения в поколение, как эстафета добра, человечности и искренности. Быть Учителем – значит нести свет знания, дарить душу и сердце детям, воспитывать Человека и формировать Личность, творить и совершенствоваться, учить и учиться! Интересно, передается ли профессия по наследству?
Удивительное это явление - династии педагогов!
Люди, связанные родственными отношениями, выбирают одну и ту же профессию.
Что это: гены, «зов крови»?
Дар учить, переданный по наследству?
Или нечто полученное свыше, определяющее судьбу?
Интересно, передается ли профессия по наследству?
Практически все мои близкие, так или иначе, причастны к педагогической деятельности.
Предначертано ли мне судьбой стать педагогом?
Изучая различные исторические факты, обращаешь внимание на то, что в семье музыкантов большое количество потомков занимается музыкой, в семье сапожников шьют сапоги и дед, и отец, и сын.
Складываются династии врачей, аптекарей, портных. Что это? Наследственность или отпечаток социальной среды?
Объектом моего внимания стала история педагогической династиисемьи Меджидовых-Муртузалиевых, поскольку многие представители моей большой семьи имеют отношение к педагогической деятельности.
Тема моей проектной работы «Традиция быть учителем. Педагогическая династия Меджидовых- Муртузалиевых: прошлое и настоящее», считаю,актуальна,как никогда.
Во-первых, 2023 год объявлен годом педагога и наставника, значит, особое внимание должно уделяться людям этой профессии.
Во-вторых, о рабочих династиях собрано достаточно много материала, а учительские династииостаются в тени.
В народе говорят, что жизнь прожита не зря, если ты вырастил сына, построил дом, посадил дерево. Но если ты не просто вырастил человека, а еще и передал ему дело своей жизни – профессию, то по праву можешь считать себя состоявшимся человеком. Жизненный путь моих героев был не простым, но они с достоинством преодолевали все трудности.
Цель исследования:
Показать значимость педагогических династий, династии нашей семьи, ее вклад в развитие образования Республики Дагестан и России.
Задачи моих исследований:
1. Собрать материалы об истории и династии своей семьи.
2. Систематизировать информацию о педагогической династии семьи Меджидовых – Муртузалиевых.
3.Способствовать воспитанию любви и уважения к учительской профессии.
4.Ориентировать подрастающее поколение на выбор профессии учителя.
Работу по истории своей семьи и династии я начала с семейного архива. Лет 10 назад я с помощью моей мамы, Меджидовой Кумсият Багамалиевны, внучки Меджидова Багамали Курбановича, составили семейное древо. При написании проекта мне большим подспорьем послужило это самое семейное древо.Историей своего рода и семьи я сама всегда интересовалась и многое помню из рассказов родителей и старейшин нашего рода. Необходимую информацию узнавала и уточняла у своих родственников.Ценнейшим источником для написания работы послужили воспоминания старшего поколения.
Для написания работы я проанализировала документы, фотографии из семейного архива.
Вся найденная информация отражена в главе: «Традиция быть учителем. Педагогическая династия Меджидовых - Муртузалиевых: прошлое и настоящее».
Изучая историю учительской династии нельзя не вспомнить слова А. С. Макаренко: «Воспитание в том и заключается, что более взрослое население передает свой опыт, свои убеждения младшему поколению».
Родоначальником учительской династии является мой прадед- Меджидов Багамали Курбанович. Родился он в горном ауле Нижнее Мулебки Дагестана. Дату рождения точно никто не знает. По нашим примерным подсчетам он родился в 1870 -75г.
Моя мама, Меджидова Кумсият Багамалиевна рассказывала, что прадедушка Багамали Курбанович в совершенстве владел арабским языком и преподавал в медресе аула Нижнее Мулебки примерно 1900 годы.
Медресе (от арабского слова «дараса» - «учить») -это место, где проходило мусульманское религиозно – просветительское обучение, то есть мусульманская средняя и высшая школа, готовящая служителей культа, учителей.
Учительский стаж работы прадедушки не известен.
Учительскую династию вслед за прадедушкой продолжил его сын, мой дедушка Меджидов Абдулмажид Багамалиевич. Мой дедушка Абдулмажид родилсявауле Нижнее Мулебки Дагестанав 1900 году, умер в 1975году. Он окончил обучение в медресе и продолжая дело своего отца, стал тоже учителем арабского языка в медресе.Учительский стаж работы в медресе дедушки не известен.
После Великой Октябрьской Социалистической Революции, в 1919 году былиздандекрет СНК РСФСР о ликвидации безграмотности среди взрослого населения. Он обязывал всех граждан Советской республики в возрасте от 9 до 50 лет обучаться грамоте на русском или родном языке.
В 1920- 30 годы проводилась массовая ликвидация безграмотности в самом многонациональном и многоязычном регионе России- на Северном Кавказе.
Мой дедушка Меджидов АбдулмажидБагамалиевич, был одним из первых в борьбе с ликвидацией безграмотности. Моя бабушка, Асхабова Аслихалум Абдусаламовна, будучи уже замужем за моим дедушкой и имея уже и ребенка, вечером ходила учиться в школу ЛИКБЕЗ, а дедушка преподавал ей уроки.
Примерный учительский стаж работы дедушки 13 лет.
В 1943 году Меджидов АбдулмажидБагамалиевич был назначен председателем колхоза в селении МугриСергокалинского района ДАССР.
Далее династию педагогов продолжили племянник Меджидова А.Б.- Абдусаламов Албури Албуриевич и племянница Рамазанова Марьям Исаевна.
Абдусаламов Албури Албуриевич (мой дядя) родился в 1937 году в селении Нижнее МулебкиСергокалинского района ДАССР.
В 1955 году после окончания школы поступил Дагестанский Государственный Университет на исторический факультет. После учебы АлбуриАлбуриевич начал свою трудовую деятельность в этом же университете и проработал более 60 лет.
Абдусаламов А.А. – профессор кафедры теории и истории социального факультета ДГУ, кандидат филологических наук, заслуженный работник Дагестана, занимал должность председателя первичной профсоюзной организации ДГУ,председатель Совета ветеранов войны и труда ДГУ. Албури Албуриевич Абдусаламов является автором учебного пособия для общеобразовательных организаций 2019г. «Дарган мез» (букварь) 1 класс.
Педагогическая деятельность АлбуриАлбуриевича более 6о лет.
Племянница Меджидова А.Б.- Рамазанова Мариям Исаевна (моя тетя)родилась в 1940 годув селении Нижнее МулебкиСергокалинского района ДАССР. Очень рано она осиротела и росла тетя Мариям детском доме. После окончания школы поступила в Буйнакское педагогическое училище и там же встретила свою судьбу, своего будущего мужа Рамазанова Рамазана Омарпашаевича.
После окончания педучилища они поженились и уехали на родину супруга в высокогорное село Укал Тляратинского района.
С 1962 по 1989 год тетя Мариям проработала учителем начальных классов, а с 1989 по 2007 год работала в детском саду воспитателем в районном центре селения Тлярата.
Дядя Рамазан был учителем аварского языка, но не долго.
Учительский стаж у Рамазана Омарпашаевича 2 года.
Через 2 года дядю назначили секретарем райкома комсомола и так он пошел работать по партийной линии. Поступил в ДГУ на юридический факультет, успешно окончил его, работал и дорос до судьи Тляратинского района. А тетя всю жизнь посвятила сфере образования. Ее очень любили дети за доброту, мудрость и профессионализм. Выпускники моей тети живут по всей республике и за ее пределами. На своих встречах они с большой теплотой и уважением вспоминают о ней.
За свой труд была отмечена Ветерана педагогического труда и другими наградами. Мариям Исаевна воспитала шестерыхвеликолепных детей.Все дети имеют высшие образования. Достойные дети своих родителей.
Педагогический стаж тети Мариям более 45 лет.
Дочь Мариям И. и Рамазана О. - Рамазанова Луиза Рамазановнав 1987 году окончила ДГУ филологической факультет,русско – дагестанское отделение. После окончания ДГУ 4 года проработала учителем русского языка и литературы в родном селении Укал Тляратинского района, затем переехала в Махачкалу и в СОШ №41. проработала 9 лет. Ушла с работы по состоянию здоровья.
Луиза Р. с детства пишет стихи и публикует в различных издательствах. Выпустила книгу на родном и русском языке.Является членом академии поэзии Москвы, член союза писателей Северного Кавказа.
Педагогический стаж Луизы Рамазановны составляет 13 лет.
Зять моего дедушки- Магомедов Рамазан Гасайниевич(1939 – 2015г.) тоже был учителем истории. Рамазан Гасайниевич в 1956 году поступил в ДГУ на исторический факультет. В 1961 году вернулся на свою малую Родину в селение Новое Мугри Сергокалинского района, женился на моей тете Меджидовой Завжат Абдулмажидовне и проработал учителем истории в Новомугринской средней школе до 1979 года.
В 1979 году семья Магомедовых переехала жить в Ставропольский край.
Педагогический стаж работы 18 лет.
Мой отец, зять Меджидова А.Б., Муртузалиев Мирзамагомед Абдусаламович, уроженец селения Нижнее Мулебки Сергокалинского района, (1937 – 2018 г.), в1952 году тоже поступил в Буйнакском педагогическом училище, но по воле судьбы не работал в школе. Далее он поступил в Буйнакское ремесленное училище. После окончания БРУ поступил в Астраханский строительный техникум и проработалпрорабом более 40 лет в совхозе «Александрийский» Кизлярского района.
Был председателем первичной профсоюзной организации совхоза, членом ревизионной комиссии, ветераном труда, почетным и уважаемым человеком в обществе. Он был умнейшим и грамотным специалистом, а в душе всегда учителем с большой буквы. На любой вопрос папа мог ответить мгновенно. Любые подсчеты производил в уме быстрее любого калькулятора. Был замечательным отцом и семьянином.
Семья у нас многодетная – 8 детей. Всем детям мои родители –Меджидова Кумсият Багамалиевна и Муртузалиев Мирзамагомед Абдусаламович смогли дать по одному, по два образования.
В семье у нас трое педагогов.
Итак, следующую ступень династии учителей заняли внуки Меджидова А.Б. и правнуки Меджидова Б.К.
Муртузалиев Абдулкадир Мирзамагомедович1960 года рождения – мой старший брат .Абдулкадир Мирзамагомедович окончил Университет Российской Академии Образования, исторический факультет.
С 1992 года работал учителем истории в Некрасовской СОШ Кизлярского района.
С 2006 по 2008 год был заместителем директора по ВР.
С 2008 по настоящее время работает заместителем директора поУВР в этой же школе.
За добросовестный труд мой брат имеет Почётные грамоты Главы МР «Кизлярский район» 2010 г., 2011г., 2012г., 2022г., Почётная грамота Рескома профсоюза работников образования и науки 2013г., Благодарственное письмо ЦИК РФ 2018г. и другие. Пользуется большим уважением среди учеников, коллег, родителей и односельчан.
Коллеги по работе отзываются о его уроках так: «Уроки АбдулкадираМирзамагомедовича являются классическим образцом общения с детьми на гуманном, умном, добром и увлекательном языке». Также рассказывают о его преподавательских, организаторских и коммуникативных способностях, личностных качествах.
Педагогический стаж работы 30 лет.
Муртузалиева Саният Мирзамагомедовна1962 года рождения – моя старшая сестра.
В 1978 году, после окончания Некрасовской восьмилетней школы поступила в Дербентское Педагогическое Училище на дошкольное отделение.
В 1982 году после окончания ДПУ вернулась в родное село Старая Кохановка Кизлярского района и сразу была назначена Заведующим детским садом. Так она проработала на руководящей должности до перестройки, то есть до 1989года. Она также была секретарем комитета комсомола.
В 1986 году была награждена Грамотой Обкома комсомола за воспитание подрастающего поколения.
С1989 по 1995 год проработала библиотекарем в с. Ст. Кохановка.
С 1995 года, когда библиотеки, совхозы, колхозы распались,Саният Мирзамагомедовна переквалифицировалась на учителя начальных классов и устроилась на работу в родную Некрасовскую СОШ. И сегодня она продолжает работать и делится своим опытом с молодыми специалистами. Саният Мирзамагомедовна принимает активное участие в РМО, сама является руководителем МО начальных классов Некрасовской СОШ.
С 2017 года является организатором ОГЭ, ответственный по Охране труда, ведет документацию по стимулирующей части оплаты труда. Её ученики на протяжении многих лет являлись и являются призёрами и победителями муниципальных, республиканских олимпиад.
Не однократно была награждена грамотами и дипломами за добросовестный труд муниципального и республиканского уровня.
С 2016 года Саният Мирзамагомедовна является председателем ППО школы. В 2018 году наградили Почётной грамотой Рескома профсоюза работников образования и науки. Моя сестра увлекла многих своих учеников так, что многие из них стали педагогами. До сих пор они поддерживают с ней тёплые, дружеские отношения. Сейчас она осваивает стандарты третьего поколения.
Саният М. удивляет своей неуёмной энергией, оптимизмом и интересом ко всему. Она достойный наставник и преданный своему делу учитель.
Большой педагогический опыт, знания, любовь к детям и своему делу, необыкновенное трудолюбие, готовность помочь советом и делом, скромность - вот что характеризует мою сестру Саният М. Она прекрасный человек и замечательная мать своих двоих детей.
Стаж работы в сфере образования 35 лет.
Следующая из династии Муртузалиевах – это я, Муртузалиева Райсат Мирзамагомедовна 1965 года рождения. В 1980 году, после окончания Некрасовской восьмилетней школы, я пошла по следам старшей сестры и поступила тоже в Дербентское педагогическое училище на дошкольное отделение.
В 1984 году по распределению я попала в детский сад №1 города Кизляра. Я работала и работаю воспитателем и педагогом – психологом в этом же детском саду.
В 1985 году я поступила в Дагестанский Государственный Педагогический Институт на дошкольный факультет,заочное отделение. Параллельно 5 лет училась в ДГПИ и работала в д/с №1.
За время моей работы я была и в должности зам. зав. по ВМР,и исполняла обязанности заведующего детским садом, была председателем ППО, была руководителем ГМО, входила в состав аттестационной комиссии, в жюри на конкурсах «Воспитатель года», сама была участницей «Воспитатель года»в 1998 году, где заняла 1 место на муниципальном уровне и2 место на республиканском уровне.
Являюсь рецензентом дипломных работ студентов Кизлярского Индустриально – Педагогического Колледжа, наставником молодых педагогов и студентов КИПК.
Имею высшую квалификационную категорию.
Мои методические разработки, проекты, презентации занимали призовые место на республиканских и всероссийских конкурсах, публикуются на различных сайтах Интернет.
За добросовестный труд не раз награждалась Почетными грамотами и дипломами разных уровней.
Имею звание «Почетный работник общего образования РФ».
Стаж работы в сфере образования 39 лет.
Меджидова ЗухраБибулатовна1979 года рождения, моя двоюродная сестра, правнучка Меджидова К.Б.
В 1997 году, после окончания Первомайской средней школы Зухра Бибулатовна поступила в ДГУ на факультет иностранных языков. На 5 курсе Зухра перевелась на индивидуальное обучение.
В 2001 году приехала в г. Избербаш и работала в школе №1 учителем иностранного языка. Окончила обучение в ДГУ в 2002 году. По семейным обстоятельствам ей пришлось прервать педагогическую деятельность, но все еще впереди.
Педагогический стаж работы 3 года.
Династию педагогов продолжила пятая ступень –это наши дети, праправнуки Меджидова Б.К.
Меджидова Луиза Мухтаровна1986 года рождения. Луиза, праправнучка Меджидова К.Б.,в 2004 году после окончания Первомайской СОШ Каякентского района, вышла замуж в Кизлярский район с. Ст. Кохановка за моего младшего брата Муртузалиева Шамиля М. и поступила в Университет Российской Академии Образования, филологический факультет (2004 – 2012гг).
В 2010 году Луиза Мухтаровна поступила на работу в Некрасовскую СОШ учителем русского языка и литературы. Луиза Мухтаровна постоянно повышает свой профессиональный уровень, на уроках она старается использовать нетрадиционные методы обучения,участвует в муниципальных, региональных конкурсах, олимпиадах, представляет школу на различных фестивалях. Ее ученики всегда занимали призовые местана районных олимпиадах и конкурсах. Луиза практикует видеоуроки. За видеоурок, посвященные творчеству Фазу Алиевой Меджидова Л.М. была удостоена призового сертификата. Также Луиза М. с ученицей 10 класса принимают участие в республиканском конкурсе, посвященному 100 летию Р. Гамзатова.
За 13 лет подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ не было ни одного случая не допуска к экзаменам. С 2020 года Луиза является организатором ОГЭ в Краснооктябрьской СОШ Кизлярского района.
Меджидова Л.М. участвовала в муниципальном конкурсе«Учитель года Республики Дагестан 2022», где была награждена грамотой за III место.
С большим интересом и увлеченностью Меджидова Л.М. вовлекает подростков в литературный кружок.
Она с 2020 года является руководителем МО «Некрасовская СОШ» (гуманитарий).
С 2018 года Луиза является активной участницей организации «Волонтеры Некрасовской СОШ».
Педагогический стаж работы 13 лет.
Муртузалиев Гасан Абдулкадирович(1988- 2018гг), сын моего брата Абдулкадира М., мой племянник.Учился он в Некрасовской СОШ. Был хорошим, примерным, отзывчивым, ответственным учеником, готовым прийти на помощь в любую минуту и в любой ситуации.
После окончания школы в 2005 году, как говорят, пошел по следам своего отца и поступил в Федеральное Государственное Автономное Образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный Федеральный Университет» г. Ростов- на- Дону.
В 2011 году Гасан А. окончил ЮФУ и ему была присуждена квалификация «Социолог. Преподаватель социологии». Проработать учителем Гасан А. так и не успел. Жизнь преподнесла свои сюрпризы- произошел несчастный случай и Гасана А. не стало.
Но после себя он оставил красавицу доченьку Самиру, которая уже определилась в выборе профессии и говорит, что будет учительницей английского языка и называть ее будут СамираГасановна.
Ахмедова (Гасанова) Хадижат Алигаджиевна1992 года рождения, моя племянница, дочь сестры Заиры.
Училась в Некрасовской СОШ, окончила в 2011 году. В тот же год вышла замуж. Стала матерью двоих принцесс, но тяга к педагогике никогда ее не покидала. Стать учителем никогда не поздно.
И вот, спустя 9 лет Хадижат сдала по новой ЕГЭ и поступила в Ставропольский Государственный Педагогический Институт по направлению «Коррекционная педагогика в начальном образовании».
В 2022 году Хадижат Алигаджиевна устроилась в детский сад №24 города Буденновска. Она успевает и учиться, и работать, и обучать своих девочек, ведь они тоже уже школьницы.
По окончании СГПИ планирует работать учителем начальных классов.
Ахмедова (Магомедова)Залина Алигаджиевна 1995 года рождения, сестра Хадижат, моя племянница.
Училась в Некрасовской СОШ, окончила в 2013 году.
В тот же год поступила в Дагестанский Государственный Университет, исторический факультет на заочное отделение.
В 2015 году была принята в родную Некрасовскую СОШ на должность преподавателя истории в 5- 11 классах. В 2018 году окончила ДГУ.
В школе была активной участницей всех мероприятий как внутри школы, так и на муниципальном уровне. ЕЕ ученики не раз были победителями всевозможных олимпиад и конкурсов. Залина обладает организаторскими способностями.
В 2020 году Залина А. уволилась по собственному желанию в связи с замужеством и переездом в Ставропольский край. Сейчас она воспитывает дочку и находится в декретном отпуске.
Педагогический стаж работы -5 лет.
Магомедова Карина Абдулмажидовна1998 года рождения, моя племянница, дочь младшей сестры Хабсат.
В 2005 году пошла в первый класс Искровской СОШ №13 Буденновского района Ставропольского края. Училась на отлично, активистка, староста класса, староста группы в СГПИ.
После окончания школы поступила вСтавропольский Государственный Педагогический Институт по направлению «Коррекционная педагогика в начальном образовании (на базе среднего общего образования)», окончила с отличием и получила красный диплом (2014 – 2018гг.)
В этом же году поступила в этот же институт на факультет педагогики – психологии, кафедра начального образования гуманитарных дисциплин (с двумя профилями подготовки «Начальное образование» и «Информатика» (2018 -2023гг.)
Скоро у Карины защита дипломной работы и я желаю ей удачи и больших достижений в работе.
С 2018 года работает учителем начальных классов в МОУ «Гимназия №9» в г. Буденновск. Отличный педагог, подающая большие надежды в будущем. Не смотря на небольшой стаж работы, имеет грамоты, дипломы за добросовестный труд.
В 2018 году Карина А. участвовала в конкурсе «Учитель года- 2018», где заняла II место, после чего была направлена на краевой конкурс «Учитель года -2018» г. Ставрополь, где заняла III место.Сейчас Каринанаходится в отпуске по уходу за малышом.
Педагогический стаж работы 5 лет.
Асхабов Магомед Абдулнасирович, мой племянник, сын младшей сестры Алпият, 2002 года рождения.
Магомед очень спортивный, целеустремленный, активный молодой человек.Учился в Первомайской СОШ Каякентского района. В школе серьезно занимался футболом, волейболом, баскетболом, входил в сборную школы, участвовал в районных и республиканских соревнованиях. Имеются определенные достижения. После окончания Первомайской СОШ Каякентского района не мог определиться с профессией, но в 2022 году сделал свой выбор в пользу педагогики и решил стать учителем.
Магомед А. поступил в ЧОУ ВО «Социально – педагогический институт» г. Дербента по специальности «Физическая культура». После окончания института планирует работать учителем физической культуры в родной школе.
Итак, общий трудовой педагогический стаж семьи Меджидовых – Муртузалиевых составляет более281 год.
Заключительная часть.
Учитель – кладезь знаний и мудрости, которые необходимо передать подрастающему поколению. И пусть нелёгок учительский путь, но не редеют ряды лучших представителей своего Отечества. О призвании к педагогическому труду, любви к детям ярко свидетельствуют представители династий нашей семьи. Каждый представитель этой династии – по-своему уникальный человек и талантливый учитель. Всех нас объединяет профессионализм, стремление к творчеству, строгая взыскательность к себе и желание быть полезным обществу. Многие из представителей нашей семейной династии - лидеры в образовании, которые внесли и несутзначительный вклад в развитие образования своей школы, своего района, города, республики.
На выбор профессии детей влияют яркий пример родителей, любимых педагогов, наличие преподавательских, организаторских и коммуникативных способностей, личностные качества и интересы: склонность к работе с детьми, умение заинтересовать, ответственность, уравновешенность, интерес и уважение к людям, стремление к саморазвитию, оригинальность, целеустремленность, артистизм, требовательность к себе и другим. А ещё - желание работать творчески и быть полезным обществу. Такой выбор должен вызывать уважение и восхищение.
Изучение материала об учительских династиях считаю необходимым для воспитания уважения к учительской профессии. Кроме того, данная работа - это способ выразить огромную искреннюю благодарность не просто отдельным людям, а целым семьям, посвятившим жизнь воспитанию, обучению, образованию, педагогике, науке и просвещению. Это лишний повод задуматься о том, что Учитель ― это больше чем просто профессия, это великая миссия, вечная и гуманистическая!
Семейная династия учителей- цепочка поколении, связанная общим делом, общими проблемами, единым порывом в достижении поставленной цели- учить детей, вложить в них самое ценное и дорогое…
Хочется верить, что не прервется эта нить, продолжат ее наши внуки и правнуки, останется в памяти людской благодарность…
Династия — гордое слово!
Сплелись поколения в нём.
Мы славу труда своих предков
Достойно сквозь годы пронесем.
Потомственный врач иль учитель…
Как славно и гордо звучит!
И в русле семейного счастья
Наш дух единенья кипит.
Так пусть же растут, процветают
На благо любимой страны.
Ведь трудовые династии,
Бесспорно, нужны и важны!
