Чуприкова Екатерина Владимировна

МДОУ детский сад №25 "Ромашка" станица Расшеватская

воспитатель

 

Сценарий мероприятия по ПДД «Экскурсия в автогородок»

 

Цель: воспитание навыков грамотного пешехода.

Задачи:

1. Формировать у детей представление и ответственное отношение к поведению на дороге.

2. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

3. Создать положительное, эмоциональное настроение у детей.

4. Уметь применять полученные знания на практике, развивать внимание, самоконтроль, ориентировку в пространстве.

XOД МЕРОПРИЯТИЯ.

Под весёлую музыку дети собираются на площадке.

Ведущая: Тишину разбудит утро,

Город быстро загудит.

В садик, в школу, на работу

Каждый житель заспешит.

В суете таких вот улиц,

Перекрёстков всех дорог

Потеряться, заблудиться,

Может каждый пешеход.

Кто не знает главных правил

Как вести себя в пути?

Не учил дорожных знаков,

Что помогают нам идти?

Здравствуйте, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые взрослые!

Ведь сегодня невозможно представить современного человека без средств передвижения! Без автомобиля! А автомобиль, как известно, это средство повышенной опасности! Мы должны внимательно относиться к ситуации на дорогах! И к правилам дорожного движения! А чтобы дети знали эти правила, сегодня мы приглашаем вас в наш Автогородок!  Автогородок станет стартом к новым успехам и победам, а главное, поможет усвоить нашим ребятам навыки безопасного поведения на дорогах.

Ведущая: Внимание! 

Движение начинается! Мы совершим прогулку по нашему Автогородку. Участниками движения сегодня будут пешеходы и водители самокатов и автомобилей. Но сначала небольшая разминка.

Физминутка «Мы шоферы»

Дети показывают движения согласно тексту.

Едем, едем на машине, (движение «рулем»)

Нажимаем на педаль. (ногу согнуть в колене, вытянуть)

Газ включаем, выключаем, ( «рычаг» повернуть к себе, от себя)

Смотрим пристально мы вдаль. (ладонь ко лбу)

Дворники считают капли:

Вправо, влево – чистота! ( «дворники»)

Волосы ерошит ветер, (пальцами взъерошить волосы)

Мы шоферы хоть куда! (большой палец руки вверх)

Звучит свисток, под музыку входит Профессор Светофориус

Профессор Светофориус: Здравствуйте, ребята! Я вижу вы пришли к нам на экскурсию,познакомиться с Автогородком? Я не опоздал?

Ведущая: Здравствуй, Профессор Светофориус! Ты очень вовремя к нам пришел, мы как раз собрались отправиться на прогулку по Автогородку.

Светофор Светофорыч: Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю,

И тебе хочу помочь!

Звучит песня В. Леонтьева «Зеленый свет» (вбегает Баба Яга, мечется по площадке,

переодически слышен свист Профессора)

Приземлилась я куда-

Что-то, что-то не пойму.

Что за день у вас, ребята?

Ведущий: Баба Яга, у нас открытие ресурсной площадки по изучению правил дорожного движения!! А ты зачем к нам пожаловала? Что случилось?

Баба Яга: Летела я в ступе домой. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком. Пыталась я перейти дорогу, но на меня вон тот трехглазое все

свистит…. Соловей разбойник, что ли?

Ведущий: Что ты, это наш помощник и защитник на дороге, Профессор Светофориус 

Профессор Светофориус  :Здравствуйте, бабушка!

«Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете,

что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра».

Баба Яга: Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?

Профессор Светофориус  : Зебру живую не надо укладывать на дорогу (смеется). Ну,бабушка, вы совсем не

современная, правила дорожного движения надо учить.

Баба Яга: Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У

нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Профессор Светофориус  : Это не чучело, а светофор. Ничего ты Баба Яга не знаешь!

Ведущий: Бабушка, а ты послушай помошников светофора ,они то тебе и росскажут о себе.

 Ведущий:На дорогах с давних пор

Есть хозяин светофор.

Перед вами все цвета,

Им представиться пора.

Красный: Загорелся красный свет –

Стой и жди – дороги нет!

Желтый: Желтый глаз твердит без слов

К переходу будь готов!

Зеленый: На зеленый свет – вперед

Путь свободен. Переход!

Все вместе: Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И подскажут и помогут

Эти яркие цвета.

Баба Яга: Ну, я ж в лесу всю жизнь жила – где ж мне знать какие-то светофоры да зебры, да еще

и правила дорожные…

Ведущий: Оставайся на нашем празднике. У нас все дети правила знают.

Профессор Светофориус: Ребята, давайте поможем Бабушке разобраться в правилах дорожного движения.

Задает общие вопросы:

1 Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)

2 Как называется часть улицы, по которой ходят люди? (тротуар) .

3 Сколько сигналов у светофора?

4 Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)

5 Что обозначает красный цвет? (движение запрещено)

6 Звучащий инструмент сотрудников ГИБДД? (свисток)

7 Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)

8 Как правильно заходить в автобус и выходить из него?

9 Можно ли играть на проезжей части?

10 Пешеходный переход по-другому? (Ответ: зебра)

11 С какой стороны надо обходить автобус (Ни с какой, надо подождать пока он уедет)

12 Почему нельзя играть на проезжей части дороги? (можно погибнуть)

13 Можно ли переходить дорогу перед медленно идущей машиной?

14 При каком сигнале светофора можно переходить улицу?

Но в нашем детском саду есть и лучшие знатоки, они тебя многому научат.

Баба Яга . Спасибо! А то я думала, совсем пропаду. Ой, а как же выглядят ваши знатоки –ЮПИДОВЦЫ?

Ведущий: Вот они бабушка( показывает на ЮПИДовцов)

Баба Яга: Ой, красивые какие а что в руках у регулировщика? А для чего он нужен? (жезл)

Профессор Светофориус :Он нужен без сомнения, регулировать движение.

Жезлом просто так не машут! Куда ехать вам укажут.

 

Баба Яга: жезлы, светофоры…. А я вот вообще не смотрю на светофор, когда хочу, тогда и иду.

Профессор Светофориус: Баба Яга — это неправильно, ведь переходить дорогу можно только на зелёный свет, на

красный нужно стоять, а на жёлтый приготовиться идти. Ведь когда для пешеходов горит красный

свет, то для машин загорается зелёный. Это сделано для того, чтобы автомобиль, не сбил пешехода во время движения. (ведущий показывает детям на светофоре)

Ведущий:

Я предлагаю детям и тебе Баба Яга поиграть.

Игра называется «Светофор»

и у неё такие правила:

когда я покажу вам зелёный круг, вы весело танцуете, жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, а на

красный круг – соблюдаем тишину.

Баба Яга: Вот спасибо, теперь я ни за что не спутаю, когда стоять, а когда дорогу переходить.

Профессор Светофориус: А что переходить дорогу только по пешеходному переходу ты запомнила? А как она выглядит?

Ведущий : а я предлагаю поиграть в игру собери пешеходный переход

Игра называется «Собери пешеходный переход»

 

Теперь я все сигналы светофора выучила. Я куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалась.

Профессор Светофориус :Подожди, Баба Яга. Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.

Выходят участники с таблицами знаков дорожного движения

Знаки бывают разные: белые, синие, красные.

 

То круглые они и все нам запрещают

( показ знака - «Движение пешеходов запрещено»)

 

То треугольные они и нас предупреждают

(показ знака – «Осторожно, дети!»)

 

То треугольные они и нас предупреждают

(показ знака – «Осторожно, дети!»)

 

То нам предписывают как себя вести

И что нас ожидает по пути.

(показ знака- «Велосипедная дорожка»)

Знанье знаков дорожных нам жизнь сохранит!

Дети исполняют куплет песни «Веселые путешественники»:

 

Мы едем, едем в любимый  детский сад

Везем с собою знаки для садовских ребят

О правилах дорожных хотим вам  рассказать

И знаки очень важные хотим вам показать

Детвора, детвора! Знаки знать вам всем пора!

Азбуку дорожную важно  изучать. И правила движения надо соблюдать

 

Баба Яга: Все, все, все! Знаки запомнила, огоньки тоже, покупаю машину и в путь, на море.

Ведущий: Чтобы управлять транспортом, как вы думаете, дети, нужно ли учиться? А может сел за руль, как Баба Яга и выехал на проезжую часть? (Ответы детей.) Конечно, обязательно нужно пойти

на курсы вождения, где научат управлять автомобилем. Учатся сначала в специально отведенном месте – полигоне. Вот и мы сейчас тоже представим, что у нас полигон, и покажем, как мы

умеем управлять машинами.

Конкурс «Лучший водитель»

Две команды выстраиваются на старте. Профессор Светофориус выдает каждой команде одну машинку . С противоположной стороны стоит ведущая с табличками красного и зеленого цвета. По команде-свистку первые участники команд едет на машине через препятствия так, чтобы не сбить и не зацепить ни одно из них. Затем они возвращаются обратно, передают машину следующему. Игра усложняется тем, что участники должны смотреть на сигналы светофора, которые поднимает ведущая, красный – стоп, зеленый – движение.

Ведущий: Молодцы! Хорошо с заданием справились вы! Давайте теперь приставим что случилась авария для помощи нам нужна аптечка.

Конкурс . «Собери автомобильную аптечку»

Ведущая раскладывает на столах разные предметы: жгут, марлевый бинт, перевязочный стерильный пакет, марлевые салфетки, бактерицидный пластырь, рулонный пластырь, ножницы, пару медицинских перчаток. Команды должны выбрать только нужные предметы и собрать автомобильную аптечку.

Баба Яга: Вот спасибо вам ребята. Теперь я ни за что не растеряюсь на дороге и буду соблюдать правила дорожного движения и всем в лесу о них расскажу о вашей площадке, чтобы почаще к вам приходили и правила учили. До свиданья.

Профессор Светофориус: На дорогах трудностей так много,

Но бояться нет у нас причин,

Потому что правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте дети, правила движения.

Ведущая: Если правила все знать, и всегда их выполнять,

Будем жить мы лет до двести без дорожных происшествий.

Будьте внимательны!

Будьте бдительны!

Все: Пешеходы и водители!