МБДОУ д/с №8 «Звёздочка», г.Кулебаки

Конспект НОД по развитию движений в группе раннего возраста

«Прогулка в лес  с ребятками-зайчатками»

                                                                                  Воспитатель Шавель С. О .

Цель: Создание условий для физического развития и укрепления организма ребёнка раннего возраста.

Задачи: 

Обучающие: Упражнять в ходьбе в прямом направлении, ходьбе по ограниченной площади соблюдая равновесие (по дорожке). Закреплять умение в ползании через туннель (норка Мышки).

Развивающие: Умение ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу   соответствии с текстом. Развивать речь, внимание, чувство равновесия и координацию движений. Развивать интерес к физическим упражнения.

Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, смелость. Вызывать у детей эмоциональный отклик на физкультурное занятие и желание в нём участвовать.

Оборудование: Массажные  дорожки   кубики корзинки,  колечки (лужи) цветы, туннель, игрушки мышки и пчелки,

Ход занятия 

Вышли зайки на полянку, застучали  лапками.

Топали, топали и в ладошки хлопали.

Ушками качали, головки наклоняли.

Воспит.  Здравствуйте  ребятки, вы сегодня маленькие зайчатки?

Дети. Ответ.

Воспит.  А пойдемте мы  с вами погуляем по лесу. И посмотрим, кто живет в лесу.

Воспит. и дети идут по дорожке, а впереди на дорожке лежат камушки.

Воспит. Ребятки- зайчатки нам надо по дорожке пройти и камушки обойти.

Упражнение «Обойди камушки»

Воспит.  Молодцы ребятки–зайчатки.  Ой, а кто это тут сидит на дорожке?

Дети. Ответ

На дорожке сидит мышка-игрушка.

Мышка-игрушка (воспит.) Здравствуйте ребятки-зайчатки. Помогите мне, пожалуйста.

Воспит. Что случилось мышка?

Мышка. Я забыла какая моя норка. Может в другой норке живет лиса. Я боюсь, она может меня съесть.

Воспит.  Наши ребятки –зайчатки никого не боятся сейчас они посмотрят, кто в норке живет.

Упражнение «Пролезание через тоннель»

Мышка- игрушка. Нет там лисы?

Дети. Ответ

Мышка- игрушка. Спасибо вам ребятки, это моя норка. До свидания, ребятишки-зайчишки.

Воспит. и дети прощаются с мышонком.

Воспит. Пойдем дальше по дорожке.  Ой дождик прошел на дорожке лужицы. Мы попрыгаем немножко, чтоб не замочить нам ножки.

Упражнение «Перепрыгни через лужицу»

Воспит. Молодцы малышки- зайчишки, ни кто ножки не замочил?

Дети. Ответ

Воспит. Какая красивая полянка, устали наши зайки. Мы немножко отдохнем, а потом гулять пойдем.

Физкультминутка- танец «На полянке зайки танцевали» (отрывок)

Воспит. Ребятки, посмотрите, сколько на полянке цветочков. А на цветочке пчелка  сидит и жужжит.

Воспит и дети здороваются с пчелкой

Пчелка- игрушка. Здравствуйте зайчатки –ребятки, ох как я устала, все утро нектар собирала, чтобы мед приготовить.

Воспит. Ребятки поможем пчелке, соберем цветочки.

Игра  «Собери цветочки в корзинку»

Сюрпризный момент.

Пчелка- игрушка. Спасибо вам ребятки за помощь, а я в своем мешочке приготовила для вас угощенье.