Сценарий новогоднего утренника
« Путешествие Деда Мороза и его друзей»
для детей 6-7 лет
СКАЧАТЬ (полный материал)
Автор: Левкова Ирина Анатольевна – музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР – детского сада № 45 г. Ульяновска
Сценарий новогоднего утренника
« Путешествие Деда Мороза и его друзей»
для детей 6-7 лет
Введение
Сценарий новогоднего утренника разработан для детей старшего дошкольного возраста с учетом возрастных физиологических и психологических особенностей детей.
Содержание сценария данного праздника соответствует следующим целям:
- приобщение дошкольников к миру музыкального искусства;
- развитие творчества и эмоциональной отзывчивости;
- воспитание духовной культуры, нравственных и эстетических чувств.
Задачи, реализуемые при проведении данного праздника:
1.Образовательная - формирование целостной картины мира, познавательных интересов, расширение кругозора ребенка, знакомство детей со спецификой народной культуры через танцевальное и музыкальное искусство, содействие интеллектуальному развитию ребенка.
2.Развивающая - воспитание эстетического вкуса, способности улавливать и передавать эмоциональный и выразительный характер песен и танцев, формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, содействие художественному эстетическому развитию детей, развитие хореографических и творческих способностей детей, формирование положительных эмоций.
3.Воспитательная - воспитывать и развивать у каждого ребёнка: положительное отношение к себе и окружающему миру; познавательную и социальную мотивацию; инициативность; самостоятельность; чувство патриотизма, любви к родному краю.
Принципы разработки данного сценария:
- принцип культуросообразности, предполагающий построение сценария на основе общечеловеческих, этнических ценностях;
- принцип наглядности, активное использование разных видов наглядности, зрительной, слуховой, двигательной;
- принцип эмоциогенности, весь музыкальный и хореографический материал программы оказывает сильное эмоциональное воздействие на детей, пробуждает их чувства;
- принцип синкретизма, обеспечивающий комплексное воздействие разных жанров народного творчества на развивающую личность (ее эмоциональную, познавательную, двигательную сферу).
Ход праздника:
Гаснет свет в зале, включается проектор, по залу " летают" снежинки.
Все девочки исполняют хореографическую композицию "ЗИМА"
(в танце участвуют 10 девочек-снежинок, 4-6 девочек-елочек и одна солистка-ЗИМА)
В конце танца застывают в фигуре "Снежинки" и читают стихи:
1-я снежинка:
Быстро тает календарь,
Приближается январь.
Новый год летит по свету,
И мы ждём его как встарь!
2-я снежинка:
Не жалея сил и краски.
Мы рисуем чудо-маски.
Шьём костюмы и мечтаем
Побывать в волшебной сказке.
3-я снежинка:
Гости, здравствуйте, садитесь,
На улыбки не скупитесь,
Начинаем карнавал,
Проходите смело в зал!
4-я снежинка:
Дети тоже не стесняйтесь,
Веселитесь, улыбайтесь!
Ёлка звёздами цветёт,
Дружно встретим Новый год!
5-я снежинка:
Целый год мы праздник ждали,
Как о ёлочке мечтали!
И теперь в кругу друзей,
6-я снежинка:
Мы станцуем перед ней! Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
7-я снежинка:
Покружимся над садом
В холодный день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.
8-я снежинка:
Танцуем над полями,
Ведем, свой хоровод,
Куда, не знаем сами,
Нас ветер понесет.
9-я и 10-я снежинки:
Подружки мы, снежинки
Летаем как пушинки.
Какой же Новый год без нас
Повеселим мы вас сейчас
(звучит музыка, под которую идет перестроение в круг и выход мальчиков)
Ведущая:
Время бежит все вперед и вперед,
Вот на пороге стоит Новый Год.
Праздник смеха и затей, праздник сказки для детей.
6-й ребенок:
Мы все на елочку любуемся сегодня,
Она нам дарит нежный аромат,
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
7-й ребенок:
Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом,
С новым счастьем поздравляют,
А мы на празднике у елочки споем.
8-й ребенок:
Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли,
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться.
9-й ребенок:
На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споем.
А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадем.
10-й ребенок:
В той сказке нас ждет новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей,
И добрый волшебник придет ниоткуда,
Исполнит желанья детей.
Исполняется песня-хоровод «Новогодняя»
Возле ёлочки нарядной,
Возле ёлочки колючей
Веселится детский сад.
Потому что самый лучший,
Потому что самый лучший
Этот праздник для ребят.
Припев:
Вокруг ёлки водим хоровод.
Здравствуй, ёлка!
Здравствуй, Новый год!
Со Снегурочкою вместе
К нам на праздник новогодний
Дед Мороз опять придёт.
Дружно встретим мы сегодня,
Дружно встретим мы сегодня
Долгожданный Новый год.
Припев.
Огоньками ёлка светит.
Рады взрослые и дети –
Наступил желанный час.
И, наверное, на свете,
И, наверное, на свете
Нет детей, счастливей нас.
___________________________
Ведущая:
Под Новый год всегда происходят чудеса.
А вы верите в чудеса? Ну, тогда смотрите:
Идет к нам в гости сказка,
Мы все закроем глазки.
Неслышно волшебство идет
И чудеса с собой ведет!
Под музыку выходят Дед Мороз и Снегурочка
Снегурочка:
С Новым годом поздравляю всех детей и всех гостей!
Только счастья вам желаю, новых радостных вестей!
ДЕД МОРОЗ:
Ну, наконец, я попал в этот зал! Компас мне правильный путь указал.
Здравствуйте, милые малыши! Ну, до чего же вы все хороши!
(Оглядывается на родителей)
Ой, где же здесь мальчики? Где же здесь девочки?
Миши, Ксюши, Васи и Наташи?
Здесь посолидней я вижу народ
- Вы тоже собрались встречать Новый год?
Но, кажется, я заблудился, простите…
Ведущая:
Дедуля, мы здесь, не уходите!
Мы вас очень ждали,
Вы именно туда попали.
ДЕД МОРОЗ:
Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Здравствуйте, взрослые!
С Новым годом поздравляю! Всем вам счастья я желаю!
Не чихать и не болеть! Здоровье крепкое иметь!
Славно жить – не тужить и до ста годков дожить!
Пусть грядущий Новый год всем нам радость принесёт!
А почему на ёлочке огоньки не горят? Непорядок!
Скажу заветные слова, а вы мне помогайте!
Ну-ка, ёлка, встрепенись! Ну-ка, ёлка, улыбнись!
Ну-ка, ёлка, раз – два – три! Светом радости гори!
(Ёлка загорается)
(Дети берутся за руки и исполняют песню, двигаясь по кругу)
Под Новый год, как в сказке,
Полным-полно чудес,
Спешит на поезд ёлка,
Покинув зимний лес.
И ярко светят звезды,
И водят хоровод
Под Новый год,
Под Новый год,
Под Новый, Новый год.
Смешинки, как снежинки,
Всю ночь летят, летят.
И песенки повсюду
Веселые звучат.
Насвистывает ветер,
Метелица поют.
Под Новый год,
Под Новый год,
Под Новый, Новый год.
Дед Мороз:
Долго лет живу на свете и немало повидал,
Но такой чудесной елки никогда я не встречал.
Выходит ребенок и читает стихотворение:
На лесной полянке
Ёлочка стоит.
Холодно смуглянке,
На ветру дрожит.
"Я тебя укрою, -
Думал Дед Мороз, -
Шубкою закрою
И согрею нос".
Землю заметает
Беленьким снежком,
Ветви прикрывает
Мягоньким пушком.
По душе красавице
Шёлковый убор;
Ожерелье нравится,
Снежных кос пробор.
Вся светясь нарядами,
Ёлочка придёт,
Ребятишек радуя,
В ночь под Новый Год.
(Дед Мороз хвалит ребенка.)
ДЕТИ вместе с ДЕДОМ МОРОЗОМ исполняют песню про елочку::
Ведущая:
Спасибо, Дедушка Мороз! Светло от ёлки нашей.
Ты самый главный нынче гость, тебе сейчас споем и спляшем.
(дети берутся за руки и исполняют хоровод "Дед Мороз")
(Дед Мороз достаёт из – за ёлки зеркальный шар.)
Снегурочка:
Дедушка Мороз, а что такое у тебя интересное?
ДЕД МОРОЗ:
Это, внученька, сюрприз тебе и ребятишкам.
Снегурочка:
Ух ты, спасибо, дедушка, а что это и что с ним делать? (Крутит шар.)
ДЕД МОРОЗ :
Это снеговьютер – новейший компьютер. Искусственный интеллект, пятое тысячелетие(достаёт руководство – большой свиток, разворачивает, читает.) Коль его пошевельнёшь, сразу в сказку попадёшь.
(Снегурочка трясёт шар)
Ох, внученька, поспешила…
Снегурочка:
Дедушка, я невзначай.
ДЕД МОРОЗ:
Поздно, сказку получай!
(Под музыку выходит мешок)
Вот счастье – то привалило! Целый мешок с леденцами!
(Стучит по мешку – он звенит«дзинь».)
Ну что, Снегурочка, развязывай мешок!
(Снегурочка развязывает мешок, оттуда появляется Баба Яга.)
Баба Яга:
Привет вам, мальчишки – топтыжки, девчушки – пампушки.
Поклон тебе, публика почтенная. Ух, народу – то сколько собралось!
Все на меня пришли посмотреть, артистку народную Бабкину (ап – чхи) Ёжкину!
ДЕД МОРОЗ:
Как же ты, артистка, в мешок угодила?
Баба Яга:
Это щука меня туда посадила! Приплыла ко мне и сказала: «Хочешь, бабуля, на гастроль поехать? Мир посмотришь, себя покажешь. Полезай!
Дайте, я спою под фонограмму – я вам такую концертную программу покажу!
Баба Яга исполняет частушки
- Кто сказал, что я старуха? Не обижусь, не беда!
Я глуха на оба уха, а пляшу, как молода!
- Есть где нынче разгуляться, хорошо на свете жить!
Меня ребята не боятся, видно – любят пошутить!
- Приглашаю всех взаимно – навестить меня в лесу.
Предложу вам чай с калиной, с мухомором вкусный суп!
(звучит фонограмма Витас «а-а-а-а»)
ДЕД МОРОЗ:
А теперь, Баба Яга сядь на стульчик и не мешай.
Мы со Снегуркой начинаем конкурс на лучшее новогоднее стихотворение.
1 ребенок:
Новый год стучится в двери
С песней, сказкой и добром.
Каждый нынче в чудо верит,
Ждёт подарков каждый дом.
+ еще 5-6 стихотворений ...
Баба Яга:
А я тоже стихи знаю. И один даже сама сочинила.
Подмела я у дверей, насушила сухарей,
Нарядила ёлочку, накрутила чёлочку.
Всех зову на Новый год! Может, кто то и придёт!
ДЕД МОРОЗ :
Да кто же к тебе придёт? Ты бы хоть пирогов напекла.
Баба Яга:
Придёт, придёт! (Стук в дверь.) Вот слышите, уже пришли!
(ведущий выходит за дверь возвращается с большим конвертом)
Ведущая:
Вот письмо принесли. (Читает) «Здравствуйте, дети! Турфирма «Ёлки – палки» поздравляет вас с Новым годом и приглашает в кругосветное путешествие. Вот вам виза и билет, что вы скажете в ответ: поедете иль нет?»
Поедем, ребята?
Баба Яга:
Да- да – да! Я еду! Сбылась моя мечта!
Ведущая:
Погоди, Баба Яга, билет принесли детям, а не тебе. Это их приз за новогодние стихи.
Баба Яга:
Это мой приз! Я лучше всех стихи читала, правда, Снегурочка?
Снегурочка:
Нет, неправда! Ты лучше всех на метле летаешь, а не стихи читаешь. Вот и лети в свою избушку!
Баба Яга:
Ну, ладно, ладно! Полечу, но с собой я прихвачу и Снегурку, и билетик!
Чао, чао, всем приветик!
(Хватает Снегурочку и билет, и убегает.)
ДЕД МОРОЗ:
Ах, какая коварная! Что натворила – Снегурку нашу утащила! Где её мне искать? Кто подскажет?
Ведущая:
Дедушка Мороз, а у нас есть шар волшебный!
ДЕД МОРОЗ:
Да как же я забыл! (Достаёт шар.)
Шар волшебный мой крутись в новой сказке очутись!
(закрывают все глаза)
Ведущая:
Вижу Рио де Жанейро и бразильский карнавал!
Все в красивых, пёстрых юбках зажигают тут и там!
(выходят дети и читают стихи):
- 1. Бразилия, Бразилия, чудесная страна!
Здесь солнца изобилие, нам нравится она!
- 2. И карнавал в Бразилии – ах, просто восхищение!
Веселье, песни, танцы – ну, всем на удивление!
- 3. И даже пальмы пляшут на золотом песке –
Такого, как в Бразилии, не встретишь ты нигде!
Исполняется «Бразильский танец»
ДЕД МОРОЗ :
Девочки – красавицы, не встречали вы на карнавале мою Снегурочку?
Девочка:
Нет, не встречали! На празднике ярком мы славно плясали!
С Новым годом поздравляем, с песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков в каждый дом.
Ваша зимушка – царица украшает снегом двор,
На её сосульках - спицах пуха белого узор.
На деревьях блещет иней, сад в сугробах спит давно,
В долгожданный зимний вечер Дед Мороз глядит в окно.
ДЕД МОРОЗ :
Я счастлив, если детвора на празднике резвится.
Меня порадует игра. Кто хочет отличиться?
( проводятся игры: с валенками и с метлой)
ДЕД МОРОЗ:
Поиграли славно мы, а Снегурку не нашли.
Крутим шар наш волшебный(закрывают все глаза)
- попадём на Север снежный!
