(Дети стоят в кругу )

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Я росла в лесу дремучем,

Поднималась к синим тучам.

Но теперь меня срубили,

И в игрушки нарядили.

Дети: Это елочка.

Воспитатель: Правильно. Ребята посмотрите, какая ёлочка стоит у нас в группе. Дети подходя к ёлке.

Воспитатель: - Какого цвета ёлочка?

Дети: ….(Ответы детей…. Зелёная. А ещё какая она?

Воспитатель: Ребята давайте поиграем в игру, я каждому кидаю мяч вы говорите какая елочка и передаете другому. Говорит тот у кого мяч в руках. Понятно?

Дети: ….(Ответы детей… Пушистая, красивая, зелёная, колючая, искусственная, нарядная, низкая, высокая, живая…

Воспитатель: Ребята в группе стоит искусственная елочка а в лесу то растут живые. А кто нибудь знает как садят елки? Где мы можем это узнать?

А я предлагаю это узнать в интернете…. Согласны?

      Давайте пройдем на стульчики, Откроем интернет и напишем (Как посадить елку ). Посмотрим ответ  Ребята, в шишках находятся семена  из этих семян вырастают новые ёлочки. Как это происходит?/шишка падает с ёлки, ударяется об землю, семена выпадает из неё, ветер ихразносит. Попадая в землю, они начинают прорастать и появляются новые елочки.

 (Марина Владимировна заносит посылку)

Ребята  к нам пришла посылка, давайте посмотрим от кого же она пришла. (читает )От лесных жителей….

Сейчас посмотрим, что же они нам прислали?

Письмо.

Здравствуйте ребята! Пишут Вам жители леса. У нас случилась беда. В лесу был ураган и унес все украшения с наших елочных шариков, сейчас они некрасивые и нам нечем украсить нашу елочку на праздник. Просим у Вас помощи. Помогите пожалуйста. А мы Вас отблагодарим.

Ребята кто прислал нам посылку?

Что у них случилось?

О чем они нас просят?

Воспитатель: Ребята а как мы можем помочь? Лесные жители нам прислали вот такие пустые елочные шарики. Давайте посмотрим  эти шарики. И правда шарики просто белые.

А я предлагаю украсить елочные шарики цветными салфетками. ( показывает готовый образец) . Вот такие красивые шарики должны получится. (прикрепляет на мольберт)…

Посмотрите пожалуйста на схему. Ребята у вас на столе лежат  салфетки каждую салфетку нужно разорвать на одинаковые квадратики. Берём квадратик и скатываем небольшой комочек, так же катаем комочки из других квадратиков. После того как все будут скатаны, нужно аккуратно клеем ПВА приклеить каждый комочек на шарик , используя кисть.

Ребята посмотрите а шарики то разные. Есть шарики которые разделены на две части а есть шарики которые разделены на три части . В нашей группе ребята…….. очень хорошо делают аппликацию , поэтому они будут выполнять шарик который состоит из трех частей, а все остальные будут выполнять шарики из двух частей.

А еще в письме жители пишут нам.

 У нас в лесу нападало много красивых снежинок, серебряных и золотые. Золотую снежинку получит тот  1. У кого будут комочки одинакового размера,

2. Не будет просветом между комочками 3. Комочки будут крепко держаться. А те ребята у кого комочки получаться разного размера, будут просветы между комочками, комочки будут плохо держаться на шарике те получат серебряную снежинку.( Показывает снежинки)

А сейчас ребята давайте встанем у своих стульчиков и сделаем физминутку.

Воспитатель: Присаживайтесь на свои места. И приступайте к работе. Оюращайте внимание на схему. (Дети выполняют задание под музыкальное сопровождение П. И. Чайковского «Времена года» «Декабрь».)

Воспитатель:  Все подходим к столу со своим готовым шариком. Молодцы, ребята, красивые, нарядные у вас  елочные шарики  получились. Давайте оценим свою работу. А я вам напоминаю что нам написали лесные жители.  Золотую снежинку получит тот  1. У кого будут комочки одинакового размера,

2. Не будет просветом между комочками 3. Комочки будут крепко держаться. А те ребята у кого комочки получаться разного размера, будут просветы между комочками, комочки будут плохо держаться на шарике те получат серебряную снежинку.

Первый ребенок. Все ли ты правильно сделала?

У тебя комочки одинакового размера?

Хорошо держаться?

Какую снежинку ты заработала? Хорошо.

Второй ребенок

Как ты думаешь какую снежинку ты заработал?

Почему?

Третий ребенок. А вот Настя делала на три цвета шарик, она молодец, у нее хорошо получается работа с аппликацией.

Ребята а сейчас оцените друг друга.

Воспитатель: Ребята хорошие шарики получились . Отправим посылку  лесным жителям.

Сейчас мы все упакуем и Марина Владимировна сходит на почту отправит посылку.

Воспитатель:  Ребята  вы все Молодцы а в следующий раз мы с вами украсим в другой технике наши работы.